浙江2018高考化学一轮复习 31 物质的检验与鉴别 苏教版.pptVIP

-*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 9.火柴起火原理及某些成分的检验 (1)火柴起火原理: 安全火柴的火柴盒侧面涂有红磷(发火　剂)和Sb2S3(易燃物　)等,火柴头上的物质一般是KClO3　、MnO2　等氧化剂和易燃物如硫等,当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾　等接触的红磷发火,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成一定量的SO2　。? (2)火柴头中硫元素的检验: 通过检验火柴头燃烧生成的SO2　,确定火柴头中含有硫元素。SO2的检验可采取以下方法:? ①将二氧化硫气体通入紫红色KMnO4溶液中,溶液的紫红色褪为无色: -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 ②将二氧化硫气体通入浅黄绿色氯水中,溶液的浅黄绿色褪为无色: ③将二氧化硫气体通入红棕色溴水中,溴水的红棕色褪为无色: ④将二氧化硫气体通入无色的H2S溶液中,溶液变浑浊: ⑤将二氧化硫气体通入红色的品红溶液中,溶液变为无色,加热该溶液,又变为红色。 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 ⑤将二氧化硫气体通入红色的品红溶液中,溶液变为无色,加热该溶液,又变为红色。 改进实验:用漏斗、试管、注射器、导管等组成如下图所示的装置。将两根安全火柴放在漏斗下面,用一根燃着的火柴点燃火柴头,使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气,让火柴头燃烧产生的气体通过浅红色的0.000 5 mol· L-1高锰酸钾酸性溶液,可见高锰酸钾酸性溶液褪色。 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 注意:高锰酸钾酸性溶液的浓度应较低,溶液用量要少;实验中用多根火柴;点燃火柴头时,只能在开始的一瞬间抽取气体,待火柴梗燃烧时,便不要再抽取气体了。 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 (3)火柴头中氯元素的检验: 火柴头中的氯元素存在于KClO3　中。? 方案一 原理:用还原剂把　 还原为Cl-　,再用稀硝酸和AgNO3溶液　检验生成的Cl-　。? 操作:将燃尽的火柴头(10根左右)浸泡在水中,片刻后取少量溶液于试管中,滴加AgNO3溶液和稀硝酸,检验Cl-。 方案二 原理:直接检验　 : 操作:将火柴头浸于水中,片刻后取少量溶液于试管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液。若出现白色沉淀,说明含有氯元素。 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 10.NaNO2和NaCl的鉴别 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 各方案对应的离子方程式为: -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 难点释疑 利用HNO2的不稳定性或NaNO2的氧化性进行检验有何弊端?区分NaNO2和NaCl的最佳方法是什么? 提示:利用HNO2的不稳定性或NaNO2的氧化性进行检验,都会产生污染环境的NO、NO2气体。区分NaNO2和NaCl的最佳方法是配成溶液测其pH。 -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 1.(2016·4·浙江选考)下列说法正确的是(　　) A.某试样焰色反应呈黄色,则试样中含有K+ B.广泛pH试纸测得某碱性溶液的pH为12.5 C.容量瓶不能用作溶解物质的容器 D.粗盐的提纯实验中,滤液在坩埚中加热蒸发结晶 答案 答案 关闭 C -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 2.(2015·10·浙江选考)实验室有两瓶失去标签的溶液,其中一瓶是稀硫酸,另一瓶是蔗糖溶液。鉴别时,下列选用的试纸或试剂不正确的是(　　) A.pH试纸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Na2CO3固体 答案 答案 关闭 B -*- 基础梳理 感悟选考 对点训练 1.(2016海南化学)下列实验设计正确的是(　　) A.将SO2通入溴水中证明SO2具有漂白性 B.将铁屑放入稀硝酸中证明Fe比H2活泼 C.将澄清石灰水滴入某溶液,产生白色沉淀,证明其中存在 D.将乙烯通入KMnO4酸性溶液证明乙烯具有还原性 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 专题五 第31讲　物质的检验与鉴别 考情概览 基础夯实 误区警示 即时演练 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 专题五 第31讲　物质的检验与鉴别 考情概览 基础夯实 误区警示 即时演练 专题五 第31讲　物质的检验与鉴别 考情概览 基础夯实 误区警示 即时演练 考情概览 专题五 第31讲