五年级下册语文优质课件－第8单元 27 与象共舞_人教新课标.pptVIP

与象共舞;会认8个生字，理解“熟视无睹、冲锋陷阵”等词语。;; 著有诗集《珊瑚》《沉默的冬青》《抒情诗151首》等，散文集《生命草》《诗魂》 《爱在人间》《岛人笔记》《人生韵味》《赵丽宏散文》等，报告文学集《心画》《牛顿传》等及《赵丽宏自选集》(四卷)，共60余部。; 泰国有“万象之国”的美称，大象是泰国的国宝，泰国人的守护神。泰国人视生性憨厚温顺的大象为荣誉、尊贵和力量的象征。大象与泰国的历史，文化，宗教，经济等方面的关系都极为密切，因此，上至泰国国王，下至平民百姓，对大象都有着深厚的感情。; 相传，佛祖释迦牟尼是在其母亲梦见白象后诞生的。泰国以佛教为国教，因而古往今来将白象视为镇国瑞兽，象征昌盛吉兆。在曼谷卧佛寺中的佛案上，象雕是和佛祖摆放在一起供人们祭拜的。在泰国历史上几次著名的古战役中，大象也发挥着重要作用，立下了赫赫战功。 ; 会认的字 ; 多音字 ; 形近字 ;弛（chí）：松弛;;;冲锋陷阵：(成语)向敌人冲锋，深入敌人阵地，形容作战英勇。 造句：如果是在战场上，你会在枪林弹雨之中冲锋陷阵吗？ 以一当十：(成语)一个人可以抵挡十个人。形容军队以寡敌众，勇敢善战。 造句：红军凭着天险，个个斗志昂扬，以一当十。 ;驯服：使顺从。 造句：这匹马终于被他驯服了。 坦然：形容心里平静，没有顾虑。 造句：我们要坦然地面对失败，争取下一次的成功。 松弛：松散；不紧张。 造句：这个班的纪律有些松弛。 ;按摩：用手在人体的一定部位上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能。 造句：妈妈每个星期日都要去按摩。 彬彬有礼：(成语)形容文雅而有礼貌的样子。 造句：这孩子待人接物彬彬有礼，很讨人喜欢。 ;按摩：用手在人体的一定部位上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能。 造句：妈妈每个星期日都要去按摩。 展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。 造句：这篇文章展示了人物的内心活动。 ;小心翼翼：(成语)原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 造句：我小心翼翼地把它放入我随身携带的标本盒中，这时我才注意到，天已经黑了。 陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 造句：他陶醉于四月的春光中。;翩翩起舞：(成语)形容轻快地跳舞。 造句：喜庆节日之时，少女们唱着传统的歌曲，翩翩起舞。 摇头晃脑：(成语)形容自得其乐或自以为是的样子。 造句：那条黑狗，摇头晃脑地跑到他的身边。 ;多义词：尴尬 ①指处境困难，不好处理。 造句：他觉得去也不好，不去也不好，实在尴尬。 ②指神色、态度不自然。 造句：听到这句话后，他的表情显得很尴尬。 ; 近义词; 反义词; 词语辨析; “温顺”侧重指顺从、随和、不倔强，多用于形容动物。 “温柔”侧重指柔和，多用于形容女性的性情、举止、声音等。 ; 1．妈妈用( )的话语安慰鼓励着我。 2．奶奶性格( 　)，从来不和我们发脾气。 3．我家的小猫十分( )。 ;; 第4段：举例说明象是一种聪明而有灵气的动物。 第5段：写最使“我”难忘的是看大象跳舞。 ; 2.从原文中找出最能概括每个自然段所写内容的句子。 第①段：“在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。” 第②段：“象是泰国的国宝。”; 第③段：“在泰国，人和象之间没有距离。” 第④段：“据说象是一种聪明而有灵气的动物。” 第⑤段：“最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。” ;中心句 中心句就是能够概括文章主要内容的句子。中心句的作用一般由它在文章语段中的位置决定，有 以下四种形式： ①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。; ②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。 ③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。 ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。 课文中每个自然段的中心句多位于每段开头，起概括和总述的作用。 ;;过渡句 一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。过渡句是一种常见的句式，一般出现在两个内容的连接处之中，起到承上启下的作用。; 总体上过渡句的作用是——总结上文,引出下文,承上启下。 课文第④段“最有意思的是大象为人做按摩”“有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑”两个句子都是段落中的过渡句，起承上启下的作用。; 2.读完全文，从哪里可以看出泰国人的生活已经和大象融为一体了呢？ ①象是泰国的国宝； ②象与人之间没有距离；