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五年级语文下册优质课件-8.1 天上的街市-长春版
; 夜晚,仰望星空,你一定会看到很多美好的事物。在诗人郭沫若的眼里天上有一个街市,那是一个怎样的世界?现在让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋吧。;目 录;郭沫若(1892一1978)中国作家、诗人、历史学家、考古学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。1921年与郁达夫等人组织创造社,并出版第一部诗集《女神》。代表作品有《屈原》《棠棣之花》《青铜时代》等。有《郭沫若全集》行世。;piāo miǎo;;;你能根据词语的意思写出相应的词语吗?;思 考;远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。;;思 考;天上的明星现了,好像点着无数的街灯。;思 考;我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。;思 考;思 考;我想那隔河的牛女,定能够骑着牛儿来往。;;说一说:由街灯联想到明星,由明星联想到街灯,由街灯联想到街市和牛郎织女的生活,运用了什么写法?;我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,那怕是他们提着灯笼在走。;思 考; 读了课文,你有怎样的感悟?;天上的街市;郭沫若对联轶事
少年郭沫若读书时,有一次,他和同学偷吃了和尚庙里的桃子,和尚找到先生那里,先生追问学生,没有人敢承认。于是先生出了一句责骂挖苦学生的对子:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?”并说:“谁对上了免罚。”郭沫若思考了片刻,对曰:“他年攀桂步蟾宫,必定有我。”先生惊其才智,大喜。于是,全体学生都免受责罚。; 这首诗联想自然,想象丰富,意境优美,朗读时要注意想象画面。;1.默读诗歌,想一想,在诗中作者看到了什么?借此联想到了什么?二者之间有哪些相似之处?有哪些不同?;2.作者在诗中描写了一个什么样的世界?诗中描写的牛郎织女表达了作者怎样的情感?;1.观察夜晚的天空,你发现了什么?;2.查找有关牛郎织女的传说。;1.背诵这首诗。;2.读一读,写一写。; 一、选词填空。
陈设 陈列
1.博物馆里( )着许多文物。
2.这间办公室的( ) 极其简单。;二、按要求写句子。
1.我想那空中,定然有街市。(扩写句子)
______________________________________
2.在郭沫若的眼中,牛郎织女的故事难道是悲剧吗? (改为陈述句,意思不变)
______________________________________;三、阅读诗歌,回答问题。
静夜
郭沫若
月光淡淡,
笼罩着村外的松林。
白云团团,
漏出了几点疏星。
天河何处?
远远??海雾模糊。
怕会有鲛人在岸,
对月流珠?;1.诗歌的上半部分写的是哪些景物?这些景物构成了一幅什么样的景象?
2.为什么写“对月流珠”?
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