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例谈二次函数综合题的解题策略 □ 孙朝仁 朱松林 二次函数既是中考的重点内容,也是热点问题.而二次函数综合题在各级各类考试中都属于难度较大的问题，要求同学们不但对于二次函数本身的内容掌握要牢固，而且还要善于将二次函数和其他的有关知识（方程、不等式以及几何等知识）“攀亲”，搞好关系，这样问题的综合层次和要求都比较高 ．解决这类问题的关键就是要“沉得住气”，认真仔细地将题目中所提供的信息进行加工梳理，有条不紊地进行“抽丝剥茧”，最终解决问题 ．下面略举几例，谈谈二次函数综合题的常见的解题策略 ． ___ _ _ _ - 2 4 2 y x O 3 2 图1 例1 已知函数y＝x2＋bx＋2的图象经过点（3，2）． （1）求这个函数的关系式； （2）画出它的图象； （3）根据图象指出：当x取何值时，y≥2？ 分析 首先，利用待定系数法，可以求出b的值， 从而获得函数表达式；其次，根据函数关系式不难知“形”—— 用描特殊点法画出函数图象；第三，借助函数图象，由“形”想 “数”，要“确定y≥2时，x的取值范围”就是要求位于“直线 y=2上方”图象的自变量取值范围． 解 （1）根据题意，得 2＝9＋3b＋2， 解得 b＝－3． ∴函数关系式为y＝x2－3x＋2． （2）易求该抛物线与x轴的两个交点坐标为（1，0）、（2，0），与y轴的交点坐标为（0，2），对称轴为 ．函数y＝x2－3x＋2