利用整句教学提升学生的交互能力八.docVIP

PAGE PAGE 1 整句教学促交互能力提升 桐乡市凤鸣天女小学 张铭芳 【内容摘要】小学英语课堂教学中，普遍存在着师生、生生间没有交互或者交互不到位的现象，导致学生语言干瘪、机械，课堂缺乏生气。本文从交互的本质、地位、作用，如何利用整句提升学生交互能力两大方面进行阐述。 【关键词】整句 交互能力 小学生活泼好动，英语课堂应该是充满生气，师生、生生间呈现精彩的互动。但在现实的英语课堂中，师生间更多的是一问一答，学生语言常常是干巴巴的，没有生气，还有很多学生干脆只听不讲。该如何改变这样的现象呢？利用整句教学不失为一种好方法。整句教学法