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文与可 画筼筜谷 偃竹记; 元丰二年(1079)七月七日，苏轼在晾晒书柬时，发现亡故的文与可送给自己的一幅《筼筜谷偃竹图》，见物生情，就写了这篇杂记。
; 文与可，姓文，名同，字与可，四川省梓潼县人。北宋著名画家。他与苏轼是表兄弟。
他特别擅长画竹子，有墨竹大师之称。他说:我只不过把心中的竹子画出来罢了.“胸有成竹”这个成语就是起源于他的画竹。;学习目标
1.掌握相关重点字.词.句，以及文言句式特征；
2.通过阅读人物的的几个事件，把握人物形象；
3.感悟文章主题，探索哲理深意。;朗读课文，正音释词，并把握文章的行文思路;一、给下列画线的字词注音; 二、解释下列词语的意思 ;三、通假字和古今异义词;全 文 结 构;精读课文，思考下列问题;1.文中记叙了文与可的哪些事情，说明了
文与可是怎样的一个人?;2.文章的主旨是什么？作者是怎样表达这一主题思想的？;3.这是一篇悼念性的文字，而前人评此作“戏笑成文”。作者为什么偏偏要记叙一些趣事呢？;（1）我们要在做任何一件事前，都要对预作之事认真分析，掌握客观事物的各种因素和条件，预先做好充分的思想和物质准备，对所要做的事“胸有成竹”，这样才能克服盲目性、无目的性和无把握性。 ;小结： 1、运用典故是本文的写作特色之一?。 庖丁解牛 轮扁斫轮 “渭川千亩竹”?? 2、文章在写法上纵横恣肆，却文理自然。? 不拘泥于时间顺序，信笔写来，形散神不散，始终以画竹及二人情意为中心点。 3、文章表达方式自由、灵活、语言凝练、生动。? 文虽具悼念性质，却不陷于哀情，有意叙二人交往、调笑趣事，如“袜材”“喷饭满案”等，语言明快、活泼、幽默。?;作业：
完成“训练案”
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