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- 2019-07-02 发布于北京
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解析以许嵩为代表的流行音乐对当代中学生的影响
【摘要】流行音乐通俗易懂,活泼明朗,拥有广大的听众,本文以当代音乐人许嵩的音乐为例,解析了流行音乐对当代中学生的影响。
【关键词】流行音乐 许嵩 中学音乐
【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)11-0012-01
一、流行音乐的特点
流行音乐,曲调简洁流畅,内容反映社会时代背景,符合绝大数人的心理需求,已成为人们日常生活中不可缺少的部分。随着大众传播媒体以及互联网的不断发展,使得人们对于流行音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛。在电视里、电波中、Internet上出现了越来越多的与音乐有关的节目和网页,大大小小的演唱会也越来越多地出现在电视屏幕上。音乐排行榜、演唱会、歌友会等等与流行音乐有关的名词对于大多中学生来说并不陌生,而许嵩、周杰伦、王力宏等歌手以及音乐团体更是耳熟能详。
1.当代中学校园流行音乐的现状
流行音乐自从登上历史舞台,便势不可挡地在青年中迅速传播。音乐是一种语言的结晶,它比语言的影响更进一步,它是一种风格的体现,以它的新潮、浪漫,吸引着我们,使我们对它念念不忘。不管是学校的点播室播放的音乐、还是学校举办的文艺活动中学生所演唱的歌曲、甚至上课的时候学生要求老师播放的歌曲基本上都是流行歌曲,一些经典的歌词更是广泛流传。这足以说明流行音乐在中学校园的影响力。
2.流行音乐在校园的流行方式
同学们在闲暇时,喜欢带着耳机听流行音乐,使用手机或MP3、MP4从网上下载流行音乐,随身携带随身听;同学们会为自己喜爱的歌手成立“歌迷会”,因为对某些流行音乐的喜爱而搜集的该类型的流行音乐,并与志同道合的朋友进行交流;在每天午间休息的时间,学校的每个角落都会有学生三五成群的欣赏或者哼唱着流行歌曲,歌曲已经成为学生间相互交流的主要话题之一。
3.校园流行音乐的特点
校园流行音乐的流行性。流行音乐作为一种商业化的娱乐音乐,它必然是“建立在契合了某种具有代表性的社会心理因而能为大众所普遍接受的基础之上的。”因而必然会致使这种唱、奏、听某一曲目或运用某一风格的行为方式及其对象在一定的社会范围内扩展蔓延,并形成不同程度的社会风靡与学生群体性狂热。
校园流行音乐的时尚性。既然流行音乐能适应时代发展的步伐,与最时尚、最流行的物质紧密相连,那么“时尚性”也就可以说是流行音乐具有的一个独特的美学特色。流行音乐总是以追逐时髦和最新科技音像效果来不断地装扮自己。如:电声话筒、电声乐器以及现在的MIDI制作设备等。这些“新元素”的灌入,使得流行音乐的创作、制作、表演等观念得到了前所未有的提高。
校园流行音乐的参与性。校园流行音乐音韵谐美,情深意长,又贴近生活,表达的是对个人生活,理想和内心世界的感受。容易引起中学生情感上的共鸣。且流行音乐的旋律易记易唱,演唱时可以满足自我的情感宣泄,产生自我陶醉感,从而获得一种创造性的满足感,这就使流行音乐的可参与性大大增强。
二、以许嵩为代表的流行音乐对当今中学生的影响
在学校里流行的歌手很多,笔者以许嵩的和他的音乐作为例子的原因是,许嵩和一般的音乐人不一样,他的风格很符合年轻人的心理,因而受到大家的推崇和追捧,当然他的音乐才华也是其成功的主要因素。许嵩低调的做事风格,对音乐的热爱更是感动了很多人。
其实喜欢许嵩的很多人都在潜意识里把许嵩当成实现自己音乐梦想的一个载体。许嵩没有受过专业的声乐训练,一个医科大学的学生自创、自编、自唱歌曲,使得在支持他的人眼中,他的成功就更显得难能可贵,值得欢呼。许嵩的声音干净清澈,温柔淡雅,有时还带点叛逆。他独特的转音和通透纯净的假声,温和略带沙哑的中低音,慵懒、随性的演唱表达方式,刚柔并济的曲风搭配、率性洒脱的行文作词,自居一格的演唱方式。这也许就是他受学生欢迎的最主要的原因吧。下面主要谈谈如何正确地理解和对待以许嵩为代表的流行音乐对当代中学生形成的巨大影响。
1.流行音乐可以加深学生对音乐的感知,激发学生对生活的热爱。
流行音乐一方面可以丰富中学生的音乐感知,流行音乐作为音乐的一种形式有其显著的特点,而这种特点恰巧是中学生所偏爱的,流行音乐的音乐感知是丰富多彩的,首先,流行音乐通俗易懂,所以在中学生繁重的学习之余,成为消除疲劳的最好的“轻松剂”。其次,流行音乐唱起来朗朗上口,同学们由此可以表达一下自己内心深处的感受:对生活的热爱、对幸福之情的流露、对友情的珍惜、对伤感的抒情、对美好未来的憧憬还有对神圣爱情的羡慕和向往。流行音乐本身就就是十分情绪化地音乐类型,绝大部分地流行歌曲都就是以抒情为主要内容,这就是流行音乐能够和中学生产生心灵产生共振的根本原因。
2.流行音乐可以丰富
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