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幼儿园开展小篮球工作计划 篮球运动从幼儿做起 , 从幼儿园开始做起。在幼儿园开展篮 球运动要坚持做到三个基本 , 就是基本技术、基本素质、基本配 合。当今学前教育 , 有少数幼儿园在做篮球特色园 , 有的以篮球 为特色 , 有的专门以篮球为主特色园来做。在幼儿园 , 每个老师 都有自我的一种教学方式 , 千变万化 , 各展特色。根据本园实际 情况，针对幼儿的年龄特点，对开展小篮球进行如下计划： 一、经验借鉴与班级分析 通过翻阅资料、观看视频等形式，学习借鉴他人的成熟经 验，再经过本园的实际情况，对小篮球开展进行初步分析。 1、动作基础：原地拍高球 对于初学者的幼儿来说 , 他们对球感 , 熟悉程度都是比较陌 生的。在原有的基础上 , 针对幼儿拍球要从原地不动拍球开始 , 简称“原地拍球” , 把这种拍球方式看成是幼儿往后学习的出发 点和起点。原地拍球的最基本的要素分为一个“基本”和“三 个要点”分为原地拍球的基本站姿、原地的右手拍球、左手拍 球、双手交替拍球。 “基本”讲的是基本站姿 , 幼儿站在原地拍球的基本站姿。 基本站姿的动作要领 : 两膝盖微屈 , 腰背挺直 , 身体稍向前倾斜 , 刚开始练习基本姿势站立时对幼儿要进行时间上的考验和锻炼 , 由多到少 , 可根据幼儿最喜欢的数数来计量。由于根据习惯幼儿 也经常喜欢用右手拿东西 , 因此开始从右手开始练习原地拍高 球 , 原地右手拍高球的动作要领 : 站在自己的原地 , 基本站姿站 好 , 双手五指张开 , 右手放在球的上面 , 左手放在球的下面托住 球 , 双手托住球持胸前 , 做好准备拍球姿势 , 拍球时体会手指 ( 食 指和中指 ) 压拨球的感觉 , 手腕上下用力摇动 , 每次球拍的高球 不要超过胸前 , 肚子的高度为好。同理 , 左手拍球动作方法一样。 最后是双手交替拍球 , 在左右手熟悉之后 , 左右手也会显得是那 么的简单 , 老师做示范动作 , 只要告诉幼儿左右手各拍一下 , 交 换拍就可 , 动作方法和左后手拍高球一样。原地拍高球的延伸 , 老师可准备有节奏的音乐 , 让幼儿跟着音乐节奏拍球 , 包括身体 的上下抖动 , 更会显得球与身体结合的动感美。 2、不同年龄段的幼儿练习内容 小班 : 针对刚入园的小班幼儿来说 , 九月份到十一月份 , 老 师可组织幼儿玩一些关于有趣的游戏 , 比如滚球 , 抛球 , 这些游 戏都会培养幼儿对篮球运动的兴趣。十一月份后 , 老师要用“示 范法”的形式教幼儿正确的拍球方法 , 首先练的都是拍高球。拍 高球的动作要领以上已经讲过 , 关键是如何能让幼儿掌握这种