助残日校长讲话稿.pdfVIP

助残日校长发言稿 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家上午好！ “最是一年春好处” 。在这个百花盛开、春色满园的日子里，我们培智学校组织开展第 19 次“助残日”活动，既是对智残儿童的关爱，又是构建和谐社会的具体行动。在这里，我 代表培智学校全体师生向 各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎，感谢你们一直以来对我校特殊教育事业 的支持与关心，感谢你们带来的诚挚祝福！ 多年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的特殊教 育规模越来越大， 已由开班时的几个人发展到如今的 60 多人，我区适龄智残儿童就读率逐年 增高。近年来，为解决个别双残儿童上学难的问题，我们还采取“送教上门”的形式服务学 生，赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联 授予“志愿者助残先进集体” 、“特殊教育先进集体”等称号。 静园飞来千树绿，一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任 和情分，近年来，慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加，说实话，他们的到来给我 们的工作带来一定的压力，但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场，我们还是无 条件的接收了他们。 我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午， 一位家长拉着已经 16 岁的儿子到学校求学的场 景：“我知道孩子不是你们学区的， 你们没有这样的义务， 但是咱们市里只有你们这里接受这 样的孩子，求求你们，收下我的孩子吧，孩子学下多少无所谓，只希望我的孩子这辈子进过 学校的门！ ”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神，我们还能说什么呢？ 由于弱智教育不存在升学率的问题， 所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。 设身处地的想，当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不 为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步，老师们根据孩子们的病情、 年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中，重视分类指导和个 别辅导相结合，并及时记录孩子们成长过程中的变化，还适时与家长交流沟通，求得配合， 达成共识，真正做到发展潜能，补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌，乐感强，我们就围绕这一 特点为孩子制定发展计划， 哪怕是影响了文化课的学习， 也要力图使其在音乐方面有所建树。 李旭就是一个受益的孩子， 他音色好、 曲不离口， 一路唱到省里， 在 xx 年省组织的大赛中还 荣获个人独唱二等奖的好成绩。 为改善办学条件，我们多方争取资金。 xx 年至今，我们先后为每个教室安装了电脑、液 晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜， xx 年起， 全部减免学生的学杂费，还为乘车学生义务办理月票，克服困难提供午餐，真正让学生感受 到“学校就是我的家” 。 随着入学弱智儿童的不断增加，目前的困惑是：⑴教室不能满足需求。按规定要求，每 班在 8 人左右， 现在我们的班容量已经达到 14 人以上。 ⑵教师配备不足。 按着每 3 位同学需 配备一位教师的要求，现在我校教师资源严重短缺。⑶教育教学质量受到影响。班容量大， 教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展，不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教 育。 鉴于以上情况，希望政府部门高度重视此项工作，确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛 盾。同时，进一步加大随班就读的规模与力度，保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。 从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。 最后，真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来，谢谢！ 篇二： 2015 全国助残日活动领导讲话稿 2015 全国助残日活动领导讲话稿 各位市民朋友 : 今天是第 25 次法定全国助残日，我很高兴通过绍兴日报祝全市 22 万残疾人朋友节日愉 快 ! 向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷 心的感谢和崇高的敬意 ! 近年来，我市的残疾人事业得