沟通从心开始-公开课件.pptVIP

2、心理方面 孩子大了，学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强，个别孩子有叛逆的心里，听不进去家长和老师的教导。 3、思想意识 思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，有自己的打算和想法，也就是有些家长在说的：“我们孩子很犟，不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更难辨是非了。 5、成绩方面 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，但至少反映孩子一段时间内的学习态度和情况。不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。 因为以上改变，所以会出现一部分同学成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，成绩没有起色，这一点务必引起家长们的足够重视。 学校教育是群体性的教育，一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以不可能有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，所以，教育孩子应该是老师、家长、学生三位一体的事，只有共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。专家指出：“五加二等于零。”即在学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家里，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素，那么只有学校和家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。 父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。 感谢您的光临，孩子的进步是我们共同的心愿！ 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数七：会爱孩子 给家长朋友们的10点建议： 1、教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2、养成良好的习惯。包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教会孩子择友的标准。 4、工作再忙也要抽点时间与老师沟通，了解孩子在校的表现和学习情况。 5、要用平和的心态去看待孩子 6、发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。 7、多和孩子进行必要的沟通和交流。 8、多给孩子一点鼓励和信心。 9、科学安排时间，抽时间多陪孩子。 10、做好表率，做好孩子的安全教育工作 给家长朋友们的10点建议 各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母 生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母 的共同心愿。希望你们做一名称职的父母， 我 用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。 如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责； 如果孩子生活在讽刺之中，他就学会自卑； 如果孩子生活在恐惧之中，他就学会忧虑； 如果孩子生活在敌意之中，他就学会打架； 如果孩子生活在羞辱之中，他就学会内疚； 如果孩子生活在忍受之中，他就学会忍耐； 如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激； 如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信；