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目 录
英文摘要 1
中文摘要 3
论文正文 昆明地区大学生生命价值观研究与生命教育 4 引 言 4 第一部分 生命价值观及相关概念的界定 6
1. 生命价值观及其相关概念 6
2. 大学生生命价值观的相关研究 8
3. 问题的提出及本研究的意义 9
第二部分 大学生生命价值观问卷的调查研究 12
1. 大学生生命价值观问卷编制的理论 12
2. 大学生生命价值观初始问卷的编制 12
3. 大学生生命价值观问卷的预测及结果 12
4. 大学生生命价值观问卷的第二次测试 13
5. 大学生生命价值观问卷的信度和效度检验 14
第三部分 大学生生命价值观的特点及相关研究 17 1. 大学生生命价值观现状研究 17
2. 大学生生命价值观的特征 27
3. 总结论 30
第四部分 大学生生命价值观教育及对高校教育的建议 32 1. 大学生生命价值观教育的内涵 32
3. 对高校教育的建议 33
4. 本研究的不足与研究展望 36 致 谢 40 文献综述 生命教育及其研究发展 41
参考文献 46
在学期间公开发表论文及著作情况 47
附录 48
第三军医大学硕士学位论文
第三军医大学硕士学位论文
PAGE
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College students’ views on life and life education in KunMing
Abstract
Currently, there has been an often occurrence of college students’ self-denial and indifference to life, implying the under-emphasis of education on life, esp. life values in colleges and universities. College years are usually regarded as a critical period during which the students are experiencing a tough period of conflicts and choices of views on life, the world and values which are gradually developed and consolidated. This appears to be a vulnerable period for the young generation in that they may be easily affected by the negative parts of their views on the outside world, which would result in a lack of confidence for future. College students, as we know, are taken as the future of the whole nation, and their development imposes great importance on the safety and happiness of billions of families, and on the accomplishment of China’s social prosperity. Thereafter, it appears vitally important to enhance the education of life values on the college students in that it is a necessity to implement the human-oriented scientific outlook on development and prepare for a peaceful and harmonious society. Besides, it has become a new challenge for higher education and has always been taken as an important task in ideological and political propagation. And this is true with the teaching staff in
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