小学师生读书活动方案.pdfVIP

小学师生读书活动方案 一、指导思想 为全面落实“构建书香校园”读书活动，以建设书香校 园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品 读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在 读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书 香校园文化，特制定本实施方案。 二、活动目标 1. 在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好 氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2. 积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读 书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习 惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底 蕴，陶冶情操。 3. 通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活 动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校， 阅读型家庭的建设。 三、活动对象： 全校师生 四、阅读书目 教导处向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中 包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理 等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书室借阅。 （一）教师阅读书目 ：凉州区教育局推荐书目。（每学期不 少于 2 本） （二）学生阅读书目 ：由各班班主任推荐。 五、学习形式 开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生 1 可按班级组织学习，教师也可按教研组进行集体学习。 六、具体实施办法 书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将 校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、 图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指 导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课， 制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书 活动成为学校特色发展的基础工程。 （一）加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织， 班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、 具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 1. 创建书香校园领导小组 组 长： 副组长： 2. 创建书香校园实施小组 组 长： 副组长： 组 员：各班班主任及全体语文教师 （二）有关要求： （1）对学生读书活动的具体要求： 1. 一条主线 熟读经典诗词。 一二年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词 20 首； 三四年级：熟读背诵经典诗词 40 首； 五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词 80 首；并 为学期末的经典诵读比赛做好准备。 2. 必读书目 根据新教育文库的推荐书目，组织学生 2 开展“大阅读”活动。 一二年级：每生每学期必读学校推荐书目 2 本； 三四年级：每生每学期必读学校推荐书目 2 本； 五六年级：每生每学期必读学校推荐书目 3 本； 坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。 3. 充分利用好班级图书角，每班有一名学生专门负责， 到负责的学生处办理借书手续。 （2 ）对学生读书活动的具体措施 ： 1. 通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展 2. 图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室 已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴 趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保 读书活动的正常开展。 3. 认真上好阅读课