不等式导学案.docVIP

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  • 2019-05-26 发布于广东
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第 第 PAGE 26 页 共 NUMPAGES 29 页 PAGE PAGE 26 泸县四中高中 2014级 级 数学科 导学案 时间: 2015 年 秋 期 总第 课时 内容 §3.1.1不等关系与不等式 (1) 第 课时 教师信息 主编写人 周 霞 孙月宽 审核人 备课组 授课人 学生信息 所在班级 高 级 班 姓 名 所在小组 组 五步四环 学 案 导 案 设计说明 学习 目标 1.了解不等式的实际背景. 2.掌握比较两个实数大小的方法. 3. 掌握不等式的八条性质。 (引) 学 阅读教材必修5,,72-73页的内容,思考并完成下列表格: 一、实数大小顺序与运算性质之间的关系 a-b0? ;a-b=0? ;a-b0? . 二、不等式的基本性质 (学生主动获取,增强教学的针对性、有效性) 展 课堂练习并展示。 类型一:用不等式表示不等关系(师生共研) 某商人如果将进货单价为8元的商品按每件10元销售,每天可销售100件,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润.已

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