论高中语文校本课程的开发-学科教学·语文专业论文.docxVIP

论高中语文校本课程的开发 论高中语文校本课程的开发 论高中语文校本课程的开发 研究生：孙晓波 指导教师：王吉鹏 专 业：学科教学-语文 【中文摘要1随着基础教育改革的深入，校本课程的开发越来越BI起人们的关注，而我 国社会发展的态势及语文教学的目标和性质决定了语文校本课程开发的必 要性与紧迫性。作为母语教学课程，高中语文校本课程是以语文知识为载 体，以学生为活动主体，以激发学生学习必趣，并形成良好的语文素质为 目的的--f7课程．是校本课程的一个重要分支。除了具有校本课程的基本 特点外，高中语文校本课程具有多样化创造性、生活化开放性、社会化时 代性和情感化探究性。高中语文校本课程的开发应遵循语文教学的基本要 求和基本规律，遵循学校教师自由和自律原则，遵循因地制宜原则。开发 丰富、开放而充满活力的高中语文校本课程，可从三方面着手：以国家教 材为基础、以地方特色为基础、以社会时代特色为基础。高中语文校本课 程的开发应注重学生的需求与参与，最终实现学生的全面发展。 【关键词】 高中 语文 校本谍程 开发 前 言 随着我国素质教育的全面推行和新一轮课程改革的到来，校本课程越来越引起人们 的关注。2001年6月，国务院召开了建国以来第一次基础教育工作会议，会席教育部颁 发了《基础教育课程改革纲要》。《纲要》第16条明确指出：“为保障和促进课程适应不 同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方