第17讲心理分析培训课件.ppt

第18讲：心理分析（七） 1. 五个表达 2. 四个分析 3. 三个阶段 五个表达1 NO.1.表达自己从小的经历 案例： 高中生，同学在他碗里夹了一片肉，就陷在这里面了。 和他谈从小的经历，把他的紧张焦虑给缓解掉了。 NO.2.表达自己的阅历 阅历并非经历。 阅历跟多的是表述概括性的、规律性的感悟。 五个表达2 五个表达3 NO.3.表达家庭关系 和父母的关系，和家族，爷爷奶奶，外公外婆的关系。 五个表达4 NO.4.表达自己现在的社会关系 五个表达5 NO.5.表达自己的理想形式 第18讲：心理分析（七） 1. 五个表达 2. 四个分析 3. 三个阶段 四个分析1 父母个性如何展现？ 对自己有哪些影响？ 认可哪些，不认可哪些? 四个分析2 四个分析3 几岁人格？ 行为方式是哪一个年龄段的方式？ 四个分析4 第18讲：心理分析（七） 1. 五个表达 2. 四个分析 3. 三个阶段 三个阶段1 谈论病人的自我，涉及到他的假我 1 三个阶段2 step1.通过存在分析把意义找出来，真我表达后，人就进入最基本的状态里了，就像一个孩子，对外面世界充满兴趣，创造性强等，人性里的东西都展现出来了。 重构自己 2 step2.重构他的体验： 1、把他不清晰的体验清晰化； 2、没有看到的，让他用另外清晰的体验置换掉他的旧体验，即旧地图换成新地图。 这时候，人就开始能够处理自己