三年级看图说话《小兔子过河》1.pptxVIP

;;故事的起因： 大象为什么要背小白兔过河？ ;; ?????? ，小白兔看到 ???????? ， （时间） 但是 ???? ?? ?? ，它心里?? ??????。 ;;小兔子说：“ ” 大象说：“ ” 小兔子说：“ ” 大象说：“ ”。 ; 写好对话有妙招 1、第一招——有表情有动作 丰富的提示语更能展现人物鲜明的个性和当时的心情，使人物变得栩栩如生。; 不同的神态、动作，表现出人物不同的性格，让我们看到不一样的人物。;小兔子 说：“ 。” 大象 说：“ 。” 小兔子 说：“ 。” 大象 说：“ 。”。 ; 写好对话有妙招 1、第一招——有表情有动作 2、第二招——要写“说”、不用“说”; 能不能用上以上词语替换对话中的“说”？; 写好对话有妙招 1、第一招——有表情有动作 2、第二招——要写“说”、不用“说”;小兔子 ：“ 。” 大象 ：“ 。” 小兔子 ：“ 。” 大象 ：“ 。”。 ; 写好对话有妙招 1、第一招——有表情有动作 2、第二招——要写“说”、不用“说” 3 、第三招——位置变，真灵活;提示语： 1、小兔子 ：“ 。” 2、“ 。”小兔子 。 3、“ 。”小兔子 ，“ 。” ; 写好对话有妙招 有表情，有动作 要写“说”、不用“说” 位置变，真灵活 写对话，妙招多;; 可以过河去啦！小白兔 ????????? 地坐在大象背上，一边 ????????? ，一边????????? 过河了。;三、想象故事结果： 他们能采到蘑菇吗？他们又会说些什么做些什么呢？;大胆想象 合理表达;写话格式及要求： 开头空两格。 要正确使用标点符号，运用提示语。 加入语言、动作、神态的描写，让文章更生动。