三年级综合实践活动上册教案(全部,汉文).docVIP

PAGE 1 小学（三年级综合实践活动）教案 第 上册 第一部分 探究与实践 第一单元 养 成 . 服 务 教学内容 教材第38页内容 二、教学目标 1、培养学生初步的解决问题的能力，通过对不同主题的探究活动，使学生了解不同的问题要有不同的研究方法。 2、通过“与人相处的快乐”使学生学会与人相处的方法。 三、活动主题 主题一 与人相处的快乐 四、活动方法 资料的调查、分析、整理；研究步骤设计。 五、涉及的方法 资料的查找与分析；讨论与交流；归纳与总结。 六、教学实践重点 通过实践活动，使学生学会“与人相处”的方法。 七、课时安排 1课时 八、教学过程 （一）主题背景 1、提出活动主题 我们是健康、快乐的小学生，生活幸福，无忧无虑。在我们身边，每天都会发生很多事情，有些事情是开阔我们视野的；有些是有利于我们身心发展的。亲爱的同学们如何寻找与人相处的快乐，这是我们今天的主要活动内容。 2、确定主题 真心话交流 请同学们在活动过程中与身边的同学、朋友、父母、老师交流。通过交流寻找交朋友的最好方法。 (二) 组建活动小组 4-6人一组，组长1人，组员3—5人。责任明确，分工合作。 (三)活动前的准备 1、制定活动方案 2、必要的活动准备 （1）根据实践活动需要准备相应的调查资料，至少调查身边朋友多的6名同学。 (2)完成教材第5页“人际关系调查问卷”。 (四)活动