三年级数学下册导学互动教案8-23课时.docVIP

第八课时 教学目标 　　1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算． 　　2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯． 教学重点 　　理解算理的基础上掌握口算的方法． 教学难点： 理解用一位数除的算理，正确进行口算 导学提纲： 认知与探究： 知识性问题： 1．观察13页的情景图，你能提出哪些用除法计算的问题？1------------------------------? 2------------------------------? 3------------------------------? 4------------------------------? 2.针对你的问题分别列出算式:----------------- 3、60÷3=（ ）这道题你是怎么计算的？写出你的想法4、600÷3=（ ）这道题你又是怎么计算的？也写出你的想法： 3．240÷3=（ ）呢 探究性问题： 请说说：整十整百的数除以一位数，你的计算方法？ 梳理与反馈： P15的“做一做”。 一、自学导纲： ①新课导入：复习引入 1．口答 　　（1）24是由几个十、几个一组成的？84呢？ 　　（2）42个十，90个十各是多少？ 　　2．口算： 　　36÷3? ?24÷2 ??30÷3 ??60÷6 　　48÷4 ??84÷4 ??80÷2 ??9