2、100以内数的认识数的顺序比较大小--比多少.pptVIP

填空 填空 本课小结 通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。 结合情境，理解“多些少些” （三）巩固练习 找一找 生活中哪些地方用到了“多一些、多得多、 少一些、少得多”这样的词语？ 三、结合情境，理解“多些少些” （二）描述数量关系 知道了三种颜色小球 的个数，怎样描述它 们的关系呢？ 红球和黄球比呢？ 绿色圃中小学教育网 三、结合情境，理解“多些少些” （三）巩固练习 找一找 生活中哪些地方用到了“多一些、多得多、 少一些、少得多”这样的词语？ 绿色圃中小学教育网 √ 可能吃了多少只害虫？ 10 30 8 看谁猜得对 比90本少一些. 故事书可能有多少本? 87 99 40 √ 图画书有38本 故事书比图画书多得多 有90本吗? 看谁猜得对 苹果有50个. 梨的个数比苹果少得多. 苹果有50个. 梨的个数比苹果 少得多. 梨可能有多少个?在你认为合适的答案下面画” √”. 18个 48个 54个 √ 小芳 小明 我拍了46下. 我拍的比你多得多. 小明可能拍多少下?在你认为合适的答案下面画” √”. 12下 50下 85下 √ 小芳 小明 我拍了46下. 我拍的比你多得多. * 人教新课标版一年级数学下册