物质的量-公开课件.pptVIP

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第1章 认识化学科学 第三节 化学中常用的物理量--物质的量 第1课时 化学组 王美芹 【注意】 (1)“物质的量”这四个字是一个整体,不能随 意拆开或添减 。 (2) 粒子指的是微观粒子,如原子、分子、离子、质子、中子、电子、原子团等。 二:摩尔 阿伏加德罗常数 1.摩尔----“堆”量,1mol任何微粒所含的微粒数与0.012kgC-12中所含有的碳原子数相等。 6.02×1023个 2.阿伏加德罗常数 符号为:NA * 【内容回顾】 1.氯气的(三化学性质:与金属、非金属、水、碱的反应 2.氯水的成分:种分子,四种离子) 3.氯水与液氯的区别 4. 84、漂白粉的主要成分、有效成分、 漂白机理、失效原因 5.如何收集干燥的氯气? 【习题处理】 课本18页 2题 导学案中练习题 【思考】 已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10-23kg 求: 0.012kg 碳-12 中所含的碳原数? ≈ 6.02×1023 0.012kg 1.993 × 10-23kg 碳原子数 = 解: 反应: C + O2 == CO2 微粒数比: 1 1 1 质量比为: 12 32 44 完全反应: 12 g 32 g 44g 微粒数为: ? ? ? 化学反应的实质: 是原子(按一定个数比)的重组。 而实际实验时是: 称量一定的质量物质,使其恰好可完全反应 【思考】 分子、原子、离子等微观粒子的数目与可称量的物质量之间是否有一定的联系? 科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质量联系起来! 一、物质的量: cd 坎[德拉] 发光强度 K 开[尔文] 热力学温度 A 安[培] 电流 s 秒 时间 kg 千克 质量 m 米 长度 单位符号 单位名称 物理量 是一个基本物理量,符号是:n , 单位为:摩尔,mol 物质的量 摩尔 mol 例如:1molC中约含有 个C原子 6.02×10 23 1molO中约含有 个O原子 6.02×10 23 1molH2O中约含有 个H2O分子 6.02×10 23 1molH 中约含有 个H 离子 6.02×10 23 + + 【注意】 NA为 6.02×1023 mol-1 阿伏加德罗常数必须带单位 [注意] (1)摩尔表示微观粒子,不能表示宏观物体。 (2)使用摩尔时,必须用化学式指明粒子种类,不能用中文名称。 [练习一]下列说法是否正确? 1mol氢 2. 1mol大米 1molOH      4. 1mol e  5.摩尔是七个基本物理量之一 6.物质的量就是指物质的质量  - - (×) (×) (∨) (∨) C + O2 == CO2 微粒数: 1 1 1 扩大6.02×10 倍: 物质的量 : 质量为: 23 23 23 宏观物质 6.02×10 6.02×10 6.02×10 1mol 1mol 1mol 23 C-12单个不可见的粒子 1mol C-12 6.02×10 23个粒子的集体 12g 12C可称量.可见的物质 化学方程式中各种量的关系: 微观粒子 物质的量 12 g 32 g 44g [练习二] (1) 1molO2的分子数约为(

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