现代教育技术实验研究方法（内容提要）-温州第十七中学.ppt

温十七中2013.9-2014.2教学工作总结 开展校本培训，加强教师队伍建设 1、我校与鹿城实验中学联合培训，分别聘请了宁波立人中学校长厉佳旭老师和温州教学教研院朱跃跃老师为我们开展关于《给学生终身难忘的教育》《学情研判》的培训，同时我们还开创了集团网络培训，以我校录播室为基地，对鹿城实验中学集团校以及双屿、藤桥、上戍、临江中学进行现场直播， 开展校本培训，加强教师队伍建设 2、参加温州市、鹿城区学科素养评比再创佳绩，体育组、科学组，社会组均荣获市一等奖，英语组荣获市二等奖。 3、学校的校本培训方案被评为鹿城区2013年优秀校本培训方案。 4、王丽君、董巧云、沙文颖、叶朝舟四位老师被评为区首届名教师、名班主任。 开展校本培训，加强教师队伍建设 5、开展高级教师的模拟开课评课工作，邵慧峰老师和董晓枫老师均顺利通过高级教师的评审。 6、组织数学组、语文组、英语组、科学组、体育组等学科组赴杭州周浦中学参观学习，并在学科组中组织专题研讨。 加强教学调研，落实教学常规 以“关注学生自主学习”“还给学生十分钟”为调研主题，让调研成为了解与指导教学的一种常态形式，服务指导一线教学。 1、进行学期初教学调研， 2、基于上学期教学质量分析的基础上的定向调研（面向各段）， 3、支教交换教师调研， 4、自主学习实验班调研. 课题引领，推进教科研工作 1、学校省级课题《温十七中学