- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
省级在线精品课程 《建筑工程测量》教学设计 (教案)
任务三:建筑施工 (测设)测量教学过程设计
通过本任务的学习和实训,要求掌握自然地形的放线、平整场地的施工放线。多
任务目标 层民用建筑施工测量,高层建筑施工测量,工业建筑施工测量,建筑物的变形观测和
竣工总平面图的绘制等内容。
通过本任务的学习和实训,能够根据自然地形情况进行施工放线、平整场地要求
能力目标 进行施工放线。能够进行多层民用建筑施工测量,高层建筑施工测量,工业建筑施工
测量,建筑物的变形观测和竣工总平面图的编绘等内容。
自然地形的施工放线、平整场地的施工放线,多层民用建筑施工测量,高层建筑
教学重点
施工测量,工业建筑施工测量等内容。
建筑物的定位与放线,基础工程施工测量,墻体施工测量和高层建筑施测量等内
教学难点
容。
计划学时
教学方法 操作讲授法 (边讲边做)
4学时(课堂2、训2)
教学步骤 教学内容 学生活动 时间分配
导入设计:精彩导入,激发兴趣。
复习旧课 本次课以设问导入和以旧拓新导入方式进行。如:
举手回答问题 5-7分钟
导入新课 要建筑施工测量是我们工作的主要内容,那么建筑施包
括哪些内容请同学们回答。
教学方法建议:多媒体教学,现场演示,
边讲边练,讲练结合,启发式教学、讨论。
一、民用建筑施工测量
(一)建筑物的定位与放线
1.定位 讲解过程中采取
2.放线 边讲边问、老师
65-70分
讲授新课 (二)基础工程施工测量 边演示、学生边
钟
1.基槽抄平 操作的方式进
2.垫层中线的投测 行。
3.基础墻标高的控制
4.基础面标高的检查
(三)墻体施工测量
1.墻体定位
泉州理工职业学院金为民 蓝晓琴
0
省级在线精品课程 《建筑工程测量》教学设计 (教案)
2.墻体各部位标高控制
(四)建筑物的轴线测设
1.吊锤球法
2.经伟仪投测法
(五)建筑物的高程传递
1.利用皮数杆传递高程
2.利用钢尺直接丈量
3.吊钢尺法
您可能关注的文档
- 广东实施〈中华人民共和国水法〉办法解读-行政许可事项管理信息.PPT
- 广东无穷生态农业发展有限公司150万只蛋鸡养殖基地建设项目环境.PDF
- 广东新丰江水库饮用水源地生态补偿机制建设探讨-热带地理.PDF
- 广东有线广播电视网络股份有限公司有线电视基本业务资费标准.DOC
- 广东永顺生物制药股份有限公司对外担保管理制度.PDF
- 广东粮食局2017行政审批和政务服务效能情况-广东机构编制.PDF
- 广东级劳动力培训转移-广东人力资源社会保障厅.DOC
- 广东级继续教育项目医学检验形态学基础-中山博爱医院.DOC
- 广东粮食局2017年部门决算报告.PDF
- 广东部分城流动儿童与常住儿童运动习惯的比较-体育学刊.PDF
- 《总复习》(教学设计)-2024-2025学年北师大版小学数学五年级上册(共3课时).docx
- 《乘法:整理与复习》(教学设计)-2024-2025学年北师大版小学数学四年级上册(共3课时).docx
- 鲁科版(五四学制)(2024)初中生物七年级上册综合实践项目《制作细胞模型》教学设计.docx
- 加法交换律和乘法交换律(教学设计)-2024-2025学年北师大版小学数学四年级上册.docx
- 二维码伴我生活(教学设计)-2024-2025学年人教版(2024)小学信息技术四年级全一册.docx
- 记录数据讲诀窍(教学设计)-2024-2025学年人教版(2024)小学信息技术四年级全一册.docx
- 《轴对称再认识(二)》(教学设计)-2024-2025学年北师大版小学数学五年级上册.docx
- 探索活动:平行四边形的面积(教学设计)-2024-2025学年北师大版小学数学五年级上册.docx
- 细胞是生物体结构和功能的基本单位(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2024)初中生物七年级上册.docx
- 数据价值巧发现(教学设计)-2024-2025学年人教版(2024)小学信息技术四年级全一册.docx
文档评论(0)