下载 初中英语 牛津 上海版 七年级下 第七单元阅读课(B)教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 7B Unit 7 Foods and drinks Reading B 本节与上节相关性分析： 上一节课布置的课后作业第三题创设的情景是Sun Fei应邀到Sally 家去吃饭，回家后和妈妈谈谈当时用餐的情况。本节课通过对该题目的讲评，引入两个情景为Reading B作铺垫：第一，Reading A 谈论食物，Reading B将谈论一种饮料茶。第二、Sun Fei将邀请Sally到家里吃饭，并且Sun Fei的爸爸将给他们讲有关“龙井茶”的故事。这样，故事的发展还是围绕Sun Fei 和Sally 两位主人公。 课型：阅读课 时间：40分钟 教学过程 步骤 目的 教师活动/方法 学生活动/学法 条件/手段 Pre-reading：revision and lead in Lead in a new situation for the new lesson. Check the answers of the Hw (学案四，3.) Check the answers of the Hw (学案四，3.) Multi-media computer Recall the students’ background knowledge. Lead in the topic : a popular drinktea Organize the task. G