四班语文工作计划.docVIP

四（1）班语文教学工作计划 一 学情分析 本班学生共38人，男生25人，女生13人。上学期语文期末考试统计如下：90分以上的为23人，80-90分的有11人，70-80分的有3人，60-70分的有1人。马健鸣、黄玉燕、姜卓伟、何阳、张艺坤5人为学困生。本班面临的问题：1学生书写较差；2课堂纪律和学习习惯不好； 3 学困生基础较差。 二 教学内容 本册教材共分四个部分：1、“培养良好的学习习惯”共3课；?2、“课文”共安排25课，分为7个单元；?3、“习作”共7课；?4、“单元练习”共7个。 三 教材分析 本册教材共分四个部分： ??1、“培养良好的学习习惯”共3课，指导学生读书要有选择，学会读书做记号，留心观察事物。? ??2、课文共25课，7个单元。选文题材广泛，体裁多样，为学生学习祖国文化，获得基本的语文素养，促进全面发展，提供了充裕的材料。 ??3、习作共7个，“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，有利学生能够轻松愉快地习作。?? 4、“单元练习”共7个，以综合性为主，包括字词句、朗读背诵、写字和口语交际等方面。 四 本学期的教学目的和要求 学习习惯的培养 （1）继续掌握正确的读写姿势，养成爱惜学习用品的习惯 （2）继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言，专心听讲的习惯； （3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯； （4）继续培养勤查实际典，主动识字的习惯；