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- 2019-05-28 发布于河南
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专题讲座:
离愁别绪诉友情
教学目标:
通过学习，让学生了解写送别诗是古人常用的表达情感的方式。
通过对古人送别诗的诵读，体会其中的友情美。（重点）
在诵读古诗时，用心体会诗人将自己的人生际遇、情操、送别时的心境在诗中的流露。（难点）
教法提示： 诵读法
教学过程设计：
一、激情导入：
唐诗是中华民族古典文化的瑰宝，唐诗的美，是千姿百态的，走进唐诗，就如走进了一座美的殿堂。而在唐诗道道风景里，语文课本中的许多送别诗，就让我们看到了熠熠生辉的友情之花。打开它，就像打开尘封经年的老酒，散放出阵阵幽香，字里行间流露着情深意长，滋养着我们一代又一代人的心灵。
二、回顾吟诵：
分小组，让学生吟诵自己记忆中的以“送别”为主题的古诗。
三、合作交流：
说说你最欣赏的是诗句及其理由。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。---------《赠汪伦》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。---------《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。--------《送元二使安西》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。----------《芙蓉楼送辛渐》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。----------《别董大》
四、赏析诗句：
1、品析《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
先让学生齐诵；师生共同赏析。师小结：
《赠汪伦》表达了李白对汪伦的深情厚谊。诗中的那种欢快明丽，冲淡了离别的
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