八数上册轴对称表格式教案.docVIP

PAGE PAGE 11 课 堂 教 学 设 计 总第17课时 课题 第十三章轴对称（1） 教 学 目 标 知识与 技能目标 通过生活中的具体实例认识轴对称，让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。 过程与 方法目标 培养学生的观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力。 情感与 态度目标 让学生体会数学的对称美在生活中的广泛应用和体现。 教 学 重难点 准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质 教 具 学 具 每人准备一张纸和一把剪刀,投影片 教 学 过 程 教 师 及 学 生 活 动 修改 情境导入: 在生活中，许多事物与图形紧密联系在一起。现在老师给大家准备了一些生活中的 常见的事物 图案和 标志，请大家观赏。（投影显示） 合作探究: 做一做（活动） 将同学们准备好的一张纸对折后，用笔沿着折线画一条直线，然后从折叠处剪出一个你喜欢的图形，想一想,展开后会是一个什么样的图形？ [教学说明：让同学们从动手实践中总结出结论：剪出来的图形关于折线对称. 看一看，想一想 细心观察一些日常生活中常见的动物图片如：蝴蝶、蜻蜓、对称简笔画等,能发现它们有什么共同特征？（投影显示） 课 堂 教 学 设 计