八年级数学人教版_第十二章轴对称导学案.docVIP

12．1轴对称(1)导学案 班级 姓名 学习目标 1．通过展示轴对称图形的图片，初步认识轴对称图形； 2．通过试验，归纳出轴对称图形及关于直线成轴对称这两个概念，能用概念判断一个图形是否是轴对称图形； 3．培养良好的动手试验能力、观察能力、归纳能力和语言表述能力。 重点：理解轴对称图形的概念 难点：判断图形是否是轴对称图形 课程导学 一、预习新知P29 1、观察课本中的7副图片，你能找出它们的共同特征吗？ 2、你能列举出一些现实生活中具有这种特征的物体和建筑物吗？ 3、动手做一做：把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形，展开后会是一个什么样的图形?它有什么特征？ 4、如果一个图形沿一条__________折叠,________两旁的部分能够完全________.这个图形就叫做轴对称图形,这条________就是它的对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条_________(成轴) 对称，这条直线就是它的 。 5、做下面的题，检验你预习的结果 （1）轴对称图形的对称轴是一条___________ A直线 B射线 C线段 （2）课本P30练习题。 （3）下面的图形是轴对称图形吗？如果是，指出对称轴。 二、课堂导学 例1．我国的文字非常讲究对称美，分析图中的四个图案，图