电大《教师口语》教学考一体化网考形考作业试题及答案.docVIP

最新电大《教师口语》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 2015年秋期河南电大把《教师口语》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。? 一单选题 1.作为语言的的物质外壳，语音具有（）、（）和（）。 A.社会属性、情理属性、生理属性 B.社会属性、自然属性、情理属性 C.社会属性、物理属性、生理属性 D.社会属性、自然属性、物理属性 2.语言的生活化是由（）内容的生活化所决定的。（4.00分） A.艺术教育 B.第二课堂 C.课堂 D.幼儿教育 3.口头语言属于（）的范畴。（4.00分） A.普通语言学 B.应用语言学 C.理论语言学 D.专语语言学 4.作为以普通话为（）的幼儿教师，应该正确处理普通话与（）的关系。（4.00分） A.生活语言、职业语言 B.生活语言、方言 C.职业语言、生活语言 D.职业语言方言 5.教师口语是教师（）的主要工具（4.00分） A.传道、授业、解惑 B.传道 C.传道、授业 D.传道、授业、解惑、普法 6.普通话是现代汉民族的（），普通话在中国台湾被称为（），在新加坡和马来西亚被称为（）。（4.00分） A.以上都不对 B.共同语、国语、华语 C.国语、华语、共同语 D.华语、共同语、国语 二多选题 1.吐字归音的方法有（）。（4.00分） A.归音要求干净利索 B.吐字要求苍劲有力 C.立字要求拉开立起 D.出字要求叼出弹出 2.汉文化礼貌原则包括（）。（4.00分） A.文雅准则 B.贬己尊人原则 C.称呼准则 D.求同准则 3.幼儿教师口语特点有（）。（4.00分） A.生动形象 B.生活化 C.幼稚化 D.结构简化 4.呼吸发声的方法包括（）（4.00分） A.要有正确的呼吸姿态 B.要有正确的吸气方式 C.要有正确的呼气方式 D.要有正确的手势语 1.第二语言教学的基本要求有（）。（5.00分） A.鼓励孩子死记硬背 B.创设良好的双语环境，营造学习氛围。 C.教师应善于选用恰当的英语教学方法。 D.幼儿教师的语言应具有示范性。 2.辩论的特点包括（）。（5.00分） A.论证的严密性 B.观点的对立性 C.思维的敏捷性 D.表达的现场性 3.如何防止幼儿注意力分散（）。（5.00分） A.排除无关刺激的干扰 B.灵活地交互运用无意注意和有意注意 C.大声斥责走神的孩子 D.根据幼儿的兴趣和需要组织教育活动 1.教育口语的原则包括（）。（10.00分） A.民主性原则 B.肯定性原则 C.针对性原则 D.浅显性原则 2.教师口语的特点包括（）。（10.00分） A.直白具体 B.明理启智 C.语言儿童化 D.简约规范 3.批评语基本要领包括（）。（10.00分） A.少做剖析，多说利弊。 B.控制情绪，用语客观。 C.不厌重复，刚中显柔。 D.一事一评，忌算总帐，忌做结论式批评。 4.评定语基本要领包括（）。（10.00分） A.应包含激励，让幼儿获得自信。 B.应简明、准确、有针对性，让幼儿听的明白。 C.应情真意切，让幼儿感到亲切。 D.应富于变化，让幼儿耳目一新、喜闻乐见。 E.应幽默风趣，让幼儿在轻松愉快中接受教育、获得知识。 F.根据不同气质幼儿设计评定语。 1.集会活动中讲话要注意的问题有（）。（7.00分） A.情感要真 B.面面俱到 C.角度要新 D.措辞要巧 2.口语中常见的语病有（）。（7.00分） A.语言啰唆缺乏逻辑性 B.口误 C.口头禅 D.无意识重复 3.教师交际口语的特点包括（）。（7.00分） A.角色的定位与转换 B.双向互动 C.适应语境 D.随心所欲 4.幼儿教师与单位同事交际应遵循的原则有（）。（7.00分） A.不达目的不罢休 B.说话得体 C.尊重谅解 D.语境协调 三判断题 1.人们常说的”三腔共鸣“是指口腔共鸣训练法、胸腔共鸣训练法、头腔共鸣训练法。（4.00分） 错误 正确 2.发音中的共鸣是指声带振动时影响到其他邻近的器官内部的空间所产生的声响效果。（4.00分） 错误 正确 3.口语交际是听说双方在特定环境里以语言为载体，凭借听、说进行的交流、沟通、传递信息、联络感情、处理问题的一种言语活动。（4.00分） 错误 正确 4.普通话的韵母有40个，主要由元音构成，根据不同构成方式分为单韵母，复韵母，鼻韵母三类。（4.00分） 错误 正确 5.汉语方言是共同语在使用过程中出现的分歧和变体，分为地方方言和社