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- 约1.94千字
- 约 18页
- 2019-05-28 发布于广西
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黠鼠赋 [宋] 苏轼 探究问题 1.作者认为人受老鼠欺骗,是什么原因? 从鼠与人的行为表现中可见鼠利用了人的好奇心并制造假象使人麻痹借机逃脱; 而人虽为外物之灵,面对狡猾的老鼠却疏忽大意、粗心马虎以致落入鼠的圈套。 2.文中的叙事和议论是怎样有机地结合起来的? Let’s act 阅读文章第一段,根据故事情节,编一个小品。(突出老鼠的狡黠,最后体现作者的感慨)体会作者的思想感情。 坐而假寐,私念其故。若有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。‘人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能博猛虎,不能无变色于蜂虿( chài )言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。 * * ? 苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。嘉祐进士,任凤翔府签判,主张改革弊政。神宗时反对变法,但在密州、徐州任上抗洪灭蝗,赈贫救孤、颇多政绩。后以“谤讪朝廷”贬黄州。哲宗时任翰林学士,出知杭、颍、扬、定四州。徽宗初遇赦召还。诗、词和散文都代表北宋文学最高成就。苏轼的词题材广泛,记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词,对严格的音律束缚也有所突破,促进了词的发展。名作有《念奴娇》、《水调歌头》、等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。 苏轼散文中议论文汪洋恣
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