陆建胜《我骄傲，我是一棵树》.pptVIP

李瑛 导入: Flash 我是一棵树 1．了解作者及其作品。 2. 有感情地朗读诗歌，体味诗歌的内涵。 3.理解“树”的艺术形象。 4.品味诗歌语言。 5.培养仿写能力。 教学目标： 李瑛（1926— ），现代诗人。河北丰润人。少年时代家境贫寒。1945年考入北京大学中文系，并开始在刊物上发表诗作。先后担任解放军文艺社社长，总政文化部副部长，全国作协理事，中国笔会中心理事，《诗刊》编委等职务。他的代表作有长诗《一月的哀思》、《寄自海防前线的诗》、《在燃烧的战场》、《献给火红的年代》、《站起来的人民》、《难忘的一九七六年》等。《我骄傲，我是一棵树》是李瑛1980年出版的一本诗集中的代表作，他的诗作有的已译成了外文。 作者简介 一、读 有感情地朗读诗歌，读出骄傲的情愫。 第一次读：读准字音、　　　　　　　　　停顿。 第二次读：读出感情（重音、语调、语速） 第三次读：读得声情并茂。 二、析 分析、理解“树”的艺术形象。 请你说说文中“树”代表什么形象？ 这是一棵生长在“黄河岸边”“长城脚下”的树，这是炎黄子孙的化身。 示例： 参考： 这是棵有着丰富的阅历和美好愿望的树。 这是棵“能讲许许多多的故事”“能唱许多许多支歌”的树。 这是棵“山、海、阳光、雨露、风雪、大气”融合造就的树。 这是棵在大自然的陶冶、培育下成长起来的树。 这是棵有高度的适应性和顽强的生命力的树。 这