高中政治必修4课件：第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 学案2.pptxVIP

第十一课　寻觅社会的真谛学案2　社会历史的主体走进生活有人说，是陈胜吴广起义动摇了秦王朝统治的基础，加速了秦王朝的灭亡，因此，秦朝的灭亡是陈胜吴广创造的；我们的开国元帅陈毅在总结淮海战役胜利的原因时则说，“淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的”。胜利是人民创造的，历史是人民群众创造的。思考　人类社会的历史到底是谁创造的？你如何认为？提示人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者。目标导航1.了解人民群众的含义。2.结合实例理解人民群众是历史的创造者。(重点)3.理解群众观点和群众路线的内涵、必要性及其要求。(难点)内容索引自主学习　　自主学习教材　独立思考问题合作探究　　合作探究重点　互动撞击思维当堂检测　　检测学习效果　体验成功快乐自主学习一、人民群众是历史的创造者1.唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在 社会意识、生产方式 社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是 的历史，是 创造的历史。2.人民群众(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起 的人们，主体部分是 。(2)范围：在我国现阶段， 社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于 的范围。决定物质生产发展决定人民群众推动作用劳动群众全体人民群众二、群众观点和群众路线1.坚持群众观点和群众路线的意义：坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的