20XX年教育信息化的区域推进策略与实践研究.pptVIP

教育信息化的区域推进策略与实践研究 ;一、研究的背景和现状;教育信息化的区域推进策略与实践研究 ;;; 我中心（馆）作为广州“教育e时代”工程的主要承建单位，承担着“教育e时代”工程建设与应用推广的组织实施工作。 深入研究区域教育信息化的推进策略，为政府部门搞好“教育e时代”工程建设提供决策依据，为广州的不同地区制订推进教育信息化的具体策略提供依据，为“教育e时代”工程项目在教育各个领域中有效应用提供新的模式借鉴，对促进区域教育信息化朝着标准化、规范化、科学化方向健康发展，有着极其重要和深远的意义。 ;（二）现状分析;（二）现状分析;国内外研究的现状 1、国内外有关区域教育信息化的研究强调实践性，但是缺乏对区域教育信息化建设过程中政策、规范以及系统优化、协调有效的推进策略的研究。 2、???内外有关区域教育信息化的研究主要强调“以基础设施、资源建设为基础，以教学应用为核心”，但是缺乏有区域特色的应用模式和方法的研究。 3、国内外有关区域教育信息化的研究对绩效评价不够重视，缺乏一套有效的、科学合理的评估标准。 ; ;（一）研究目标; 1、广州市区域教育信息化的现状分析与问题调研 通过对广州市不同区域的调查，剖析广州市教育信息化的问题和原因，及