归去来兮辞并序巩固练习题.docVIP

深圳第二实验学校 高二语文备课组 《归去来兮辞》同步练习 一、基础练习 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　 ) A．荒芜(wú)　 惆怅(chànɡ) 稚子(zhì) 轻飏(chànɡ) B．倚靠(yǐ) 装载(zǎi) 僮仆(pú) 熹微(xī) C．窈窕(yǎo tiǎo) 东皋(ɡǎo) 出岫(xiù) 矫首(jiǎo) D．遑遑(huánɡ) 斟酌(zhuó) 怡颜(yí) 翳翳(yì) 解析：A项“飏”读“yánɡ”，B项“载”读“zài”，C项“皋”读“ɡāo”。 答案：D 2．下列各句加线的词的解释，不当的一项是(　　) A．请息交以绝游。 息交：断绝交游 B．悦亲戚之情话。 亲戚：包括父母在内的内外亲，范围比现代汉语广 C．农人告余以春及，将有事于西畴。 有事：耕种之事 D．善万物之得时，感吾生之行休。 行休：将要得以休息一下 解析：“行休”意为“将要结束”。 答案：D 3．下列句子中加点的词语的解释，不恰当的一项是(　　) A．田园将芜，胡不归 　　　 胡：为什么 B．三径就荒，松菊犹存 　　　 就：快要 C．悟已往之不谏，知来者之可追 　　　 谏：劝谏 D．策扶老以流憩，时矫首而遐观 　　　 遐：远 解析：C项“谏”意为“劝止”，可释为“挽救，改正”。 答案：C 4．下列加点的字解释有误的一项是(　　) A．悟已往之不谏：谏止，劝止 知来者之可追：挽救，补救 B．觉今是而昨非：这样 园日涉以成趣：牵连，牵涉 C．策扶老以流憩：拐杖 抚孤松而盘桓：徘徊、留恋不去 D．请息交以绝游：交往 帝乡不可期：至，及 解析：B项“是”意为“对，正确”；“涉”意为“涉足”。 答案：B 5．下列句中加点词意义相同的一组是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(园日涉以成趣,虽趣舍万殊，静躁不同)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(策扶老以流憩,策之不以其道)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(景翳翳以将入,至若春和景明，波澜不惊。)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(曷不委心任去留,百越之君，俯首系颈，委命下吏)) 解析：A项①乐趣，②趋向，取向；B项①拄着，②鞭打；C项都当“日光”讲；D项①随从，顺从，②托付，交给。 答案：C 6．比较下边两组句子中带点的字的意思或用法，判断正确的一项是(　　) ①胡为乎遑遑欲何之 ②项伯乃夜驰之沛公军 ③善万物之得时，感吾生之行休 ④君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣 A．两个“之”字相同，两个“行”字也相同 B．两个“之”字相同，两个“行”字不同 C．两个“之”字不同，两个“行”字相同 D．两个“之”字不同，两个“行”字也不同 解析：两个“之”均为动词，意为“到，往”；③句的“行”意为“将要”，④句的“行”意为“行为”。 答案：B 7．比较下列句子中一些虚词的意义和用法，判断正确的一项是(　　) ①问征夫以前路 ②舟遥遥以轻飏 ③农人告余以春及 ④家叔以余贫苦 A．①和③相同　②和④不同 B．①和③相同　②和④也相同 C．①和③不同　②和④相同 D．①和③不同　②和④也不同 解析：①③“以”为介词，都是状语后置的标志，但意义不同，①句“以”可译为“用，拿”，③句“以”可译为“把”；②“以”相当于连词“而”；④句“以”意为“因为”。 答案：D 8．下列加点的虚词用法相同的一组是(　　) A．①实迷途其未远，觉今是而昨非 ②其真无马邪？其真不知马也 B．①园日涉以成趣，门虽设而常关 ②农人告余以春及，将有事于西畴 C．①善万物之得时，感吾生之行休 ②悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 D．①舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 ②策扶老以流憩，时矫首而遐观 解析：D项连词，表修饰。A项①助词，无实义；②语气词，表反问。B项①相当于“而”；②“把”，介词。C项①用在主谓之间，取消句子独立性，不译；②助词，“的”。 答案：D 9．下列词类活用归类正确的一项是(　　) ①园日涉以成趣 ②或命巾车，或棹孤舟 ③善万物之得时 ④眄庭柯以怡颜 ⑤范增数目项王 ⑥吾得兄事之 ⑦项伯杀人，臣活之 ⑧乐琴书以消忧 ⑨策挟老以流憩 ⑩携幼入室 A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩ B．①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧ C．①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩ D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨ 解析：①⑥为名词作状语，②⑤⑨为名词作动词，③