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- 2019-05-27 发布于广西
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* * 第18课 *短文两篇 《蝉》 1.背景资料 《蝉》选自小思的《承教小记》。《承教小记》收录了作者于1978年到1981年间创作的64篇散文,书中涉及的题材非常广泛,有说理的、悼念的、写景的、述人的。小思采用一贯的清幽雅淡的手法写作,给人一种清风徐来的沁凉之感。在说山道水之中摇曳着闲情逸致,又自然地流露出严肃的哲理,发人深省。 2.图解课文 1.正音辨形 颤动( ) 聒聒( ) 响彻( ) 宽shù( ) 收liǎn( ) 延xù( ) 答案:chàn ɡuō chè 恕 敛 续 ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 (1) :持续嘈杂,使人厌烦。 (2) :收拢,合拢。 答案:(1)聒聒 (2)收敛 3.走进文本 (1)文中作者对蝉的态度发生了哪些变化?这是运用了怎样的写作手法? 答案:由厌烦转变为宽恕、理解。先抑后扬。 (2)课文由一只小小的蝉引发了作者对生命怎样的感悟? 答案:不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全心投入,好好地生活。 《贝 壳》 1.作者名片 诗集《七里香》,散文集《有一首歌》《成长的痕迹》《写给幸福》等 作品 中国台湾当代著名画家、作家。多写爱情、人生、乡愁,写得清新、易懂 评价 席慕蓉,笔名萧瑞、漠蓉等,蒙古族 作者 2.图解课文 1.正音辨形 短暂( ) 一枚( ) 痕迹( ) cuì( )弱 固zhi( ) 精zhì( ) 答案:zàn méi hén 脆 执 致 ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 (1) :卑贱微小,地位低下。 (2) :形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 答案:(1)卑微 (2)一丝不苟
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