论习惯对演奏的影响-音乐与舞蹈学;音乐表演专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 摘要 本文阐述了习惯的形成、练琴中习惯以及意识习惯的影响，通过对不良习惯 的研究和正确意识习惯的建立得出习惯意识在练习中的重要性。习惯是练习方法 中必不可少的一部分，是动作记忆和感知记忆的不断重复至感官刺激不敏感时便 形成下意识行为即为习惯。文章针对大提琴练习中容易被忽视的、错误练习习惯 及其对演奏造成的负面影响进行研究，提出行之有效的解决办法并得出习惯在练 习和演奏中的重要性。应重视习惯的影响以提高练习效率和专业水平。 关键词 关键词：大提琴 不良习惯 感知记忆 意识 Abstract This paper describes the formation of the habit of practicing the habits and the impact of awareness habits, bad habits through the establishment of research and the importance of proper sense of habit to draw awareness to practice the habit. Habit is an essential part of practice methods, memory and perception is an action repeatedly to remember it is habit forming subconscious behavior is not sensitive to sensory stimulation. Articles for cello practice easily overlooked, error exercise habits and its negative impact on performance due to study and propose effective solutions to draw awareness and changing habits are habits formed the core content. Should pay attention to the impact exercise habits to improve the efficiency and professionalism. Key words Key words：Cello Bad habits Sensory memory Consciousness 目录 绪论1 第一章 关于习惯2 第一节 习惯是什么 2 第二节 习惯的形成 3 第二章 练琴中的习惯5 第一节 不良习惯的产生 5 一、手腕的动作过多5 二、左手习惯性不发力6 三、仅关注音符7 四、无思考的练习8 第二节 不良习惯的修正9 一、身体准备阶段 9 二、有效练习10 三、音乐有要求11 第三章 正确练琴习惯14 第一节 正确意识习惯14 一、谱面标记阅读14 二、乐句划分与阅读总谱15 第二节 良好心理状态17 第三节 习惯的阶段性 18 结论20 参考文献21 致 谢23 绪论 随着国内大提琴事业的发展壮大，大提琴技能和水平也在不断的提高和完 善。同时也促进了学琴者对专业水平的更高追求。这就要求学琴者日常训练方法 更加有效。 目前国内外对于大提琴的训练方法，有不同角度的分析与研究，多是从如何 系统的训练和对音乐的理解上着手。在《音乐演奏艺术—理论与实践》一书中， 俄罗斯音乐学家根·莫·齐平通过自己的教学实践经验系统的研究了学生在学习 实践中容易出现的重要问题，并对其进行心理分析。揭示了演奏者在演奏过程中 出现问题的思想根源，对如何解决紧张问题提出了有效方法。而美国音乐家玛德 琳娜·布鲁瑟尔所写的《练琴的艺术—如何用心去演奏》是从训练兴趣出发，对 学生们认为练琴是一种苦差和任务的心理进行分析，从生理和心理两方面提出解 决方法。黄海昌教授在中央音乐学院学报 1992 年第四期上发表的《对大提琴学 习中“高原现象”的探讨》一文中，提出大提琴学习过程中产生的高原现象。文 章从左右手的技术、音乐理论的学习、表演主体等方面深入分析，并提出了解决 方案。关于训练方法的著作和文章多数是以宏观的训练技巧或心理为主论述训练 方法。本人认为训练方法中习惯亦是必不可少的一部分，应重视其在训练和演奏 中的影响，以习惯为突破口有效的提高专业技术水平。 本文从实践经验入手，第一章对习惯成因进行简单说明；第二章通过对大提 琴训练过程中产生的不良习惯进行研究，从而修正不良练琴习惯。第三章是正确 练琴习惯，包括正确意识习惯、良好的心理状态以及习