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浅论内涵优化的高职院校教育教学改革研究 论文摘要：深化高职教育教学改革应由规模扩张向内 涵优化方向发展，应以就业为导向，搞好办学定位，明确 人才培养目标，优化人才培养模式，强化实践性教学，改 革教学方法与手段，突出高职特色。 论文关键词：高职教育；就业导向；办学内涵；教学 改革 1更新教育观念把握高职教育发展机遇 XX年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的 若干意见》的发布，为进一步推进高职教育教学改革指明 了方向和任务。它体现了国家对职业教育地位和作用前所 未有的重视和职业教育政策的重大突破，促使我国职业教 育迎来了重要的战略发展机遇期。就高职院校教育教学改 革而言，应“以服务为宗旨，以就业为导向”：一是积极推 动职业教育从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理 向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变。促 进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结 合，积极开展订单培养，加强职业指导和创业教育，建立 和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系，推动职业院 校更好地面向社会、面向市场办学。二是进一步深化教育 教学改革。强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养， 切实加强学生的生产实习和社会实践。构建科学的实践教 学体系，以学生的职业能力培养为本位，不断提升职业院 校的教育教学质量。三是大力推行工学结合、校企合作的 人才培养模式。产教结合是职业教育的本质特征之一