2018秋七年级美术上册第9课艺术节策划与美术设计教案3人美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 2 艺术节策划与美术设计 1教学目标 1、知识与能力:认识如何进行校园活动策划,学习运用美术的形式表现策划方 案;掌握策划图及相关内容平面设计的创作和表现方法; 2、过程与方法:学生分组调查、讨论确定艺术节策划的相关内容;通过欣赏讨 论的方法,了解策划图及相关内容平面设计的设计方法及表现形式,尝试运用美术的语言表达自己的设计。学生通过分组合作完成,提高学生提出问题,讨论、分析问题,搜集信息、利用信息资源,解决问的能力; 3、情感态度和价值观:感受美术设计与校园文化生活之间的关系,通过亲自参 与校园活动相关设计,培养学生对美术设计的兴趣,提升学生对集体活动的参与热情。 2学情分析 学生参与活动的积极性较高,因此,结合学生身边的校园活动让学生在活动中了解策划的实际意义,掌握简单的平面设计方法,激发学生的兴趣和创作欲望,从而提高学生的动手能力,培养学生的设计意识。 3重点难点 认识校园活动的策划内容和表达方式,学习用美术形式表现策划方案。运用各种设计手法、制作出精美的策划书或板报。 4教学过程 4.1第一学时： 4.1.1教学过程： 一、导入。 1启发谈话:校园生活是丰富多彩的,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些 主题性的宣传周活动,都离不开美术设计。(教师联系本校实际,出示校园活动相关的美术设计图片资料。) 2 师提问:如果学校举办艺术节活