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- 2019-06-05 发布于吉林
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八年级上册历史第17课《内战烽火》导学案
出品人:刘杨 审核:史卫民 课型:新课 使用时间:12月
【教学目标】
知识与能力:通过本课的学习,使学生了解抗日战争胜利后美帝国主义支持国民党阴谋发动内战的原因;人民解放军转战陕北的基本史实。熟练掌握重庆谈判双方及目的、结果;内战开始的标志事件及刘邓大军挺进大别山。
过程与方法:通过思考“毛泽东为什么去重庆谈判”,培养学生独立得出史论的能力,通过引导学生认知课本的插图,培养学生通过图片获取知识、处理历史信息的能力。
情感、态度、价值观:通过本课的学习,感知和平、民主来之不易,认识没有共产党就没有新中国;激发学生的爱国热情和学习动力。
【教学重点】:重庆谈判、挺进大别山
【教学难点】:理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始
导入:阅读导入框内容,蒋介石邀请毛泽东去哪里谈判,他真正目的是什么?
一、自主学习
(一)重庆谈判
1、背景:
抗战胜利后,人民渴望 ,但是,国民党在 的支持下,阴谋发动 的内战。
2、重庆谈判:
蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的真实目的
毛泽东应邀前往重庆谈判的目的 时间 地
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