郝庆芳《小石潭记》教学课件.pptxVIP

小石潭记柳 宗 元林州市采桑镇一中 郝庆芳教学目标1、能正确朗读课文，疏通文意。2、学习文章借景抒情的写法，提高学生的欣赏品味和审美情趣。3、理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境。一 进入情境 我来读一读二 展示风采 我来译一译（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （2）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 （3）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 二 展示风采 我来译一译（4）日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 （5）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （6）其岸势犬牙差互，不可知其源。三 课文脉络 我来说一说第一段：写发现小石潭及小石潭的景物。发现小潭按游览的顺序第二段：写潭水清澈，游鱼活泼。潭中景物第三段：写作者探究到小石潭的水源及潭上景物。小潭源流第四段：写作者对小石潭总的印象和感受。潭中气氛第五段：记下与作者同游小石潭的人。同游之人四 美丽石潭 我来讲一讲1、 作者是怎样发现小石潭的？隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭2、 小石潭的全貌是怎样的？水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩。四 美丽石潭 我来讲一讲3、 游鱼和潭水有什么特点？下见小潭，水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。正面写游鱼，侧面写潭水，突出潭水的清澈透明。四 美丽石潭 我