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- 2019-05-29 发布于江苏
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贞丰县职业技术学校专业动态调整实施办法
为了促进职业教育协调发展,健全专业动态调整机制,优化专业结构与布
局,提高专业建设水平, 根据教育部《中等职业学校专业设置管理办法 (试行)》(教职成厅【2010】9 号)和贵州省《中等职业学校专业设置管理办法实施细则》等文件精神,结合学校实际,制定本办法。
一、指导思想
以切实提高教育教学质量为核心,以主动适应经济结构调整和产业转型升级为导向,深化教育教学改革, 优化人才培养结构, 逐步建立起与经济社会发展相适应的专业结构自我调节机制, 优化专业结构与布局, 促进学校专业建设可持续发展。
二、基本原则
1.适应性原则。主动适应国家和区域经济社会发展需要,适应知识创新、
科技进步以及学科发展的需要, 立足学校实际, 合理规划专业建设与发展, 努力实现人才培养与社会人才需求的结构平衡和良性互动。
2.特色发展原则。以学校学科优势和办学传统为基础,依托行业背景,突
出专业特色;坚持调整与改造、淘汰与增设相结合,促使特色、重点和一般专业
互相促进、协调发展,逐步形成以办学特色为主线的专业群, 提升学校的核心竞
争力。
3.规模稳定原则。根据学校现有办学条件及教育事业发展规划,坚持专业
建设与学校总体发展相结合、 需求预测与办学实际相结合, 合理规划专业建设与
发展规模,促进规模与效益
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