课堂场景中高中英语教师实践性知识分析-课程与教学论(英语)专业论文.docxVIP

赣南师 赣南师范学院硕士学位论文 PAGE PAGE iii 目 录 第 1 章 引论 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??????? ?? 1 1.1 研 究 的 缘 起 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 1.1.1 研 究 的 自 我 诉 求 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 1.1.2 研 究 的 教 育 背 景 诉 求 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 1.2 研 究 的 意 义 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 1.3 研 究 的 方 法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 1.4 研 究 的 思 路 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 第 2 章 文献综述? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 2.1 教 师 实 践 性 知 识 研 究 概 况 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 2.1.1 国外研究综述????????????????????? 5 2.1 . 2 国 内 研 究 综 述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7 2.2 英 语 教 师 实 践 性 知 识 研 究 综 述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 13 第 3 章 研究的理论框架：教师实践性知识的理论建构???????15 3 . 1 教 师 实 践 性 知 识 的 知 识 观 基 础 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15 3 . 1 . 1 知 识 观 的 演 变 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15 3 . 1 . 2 知 识 观 的 转 型 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 16 3.2 教 师 实 践 性 知 识 的 存 在 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? 17 3.3 教 师 实 践 性 知 识 的 理 论 框 架 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 17 3.3.1 教 师 实 践 性 知 识 的 理 论 支 撑 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 18 3.3.2 教 师 实 践 性 知 识 的 形 成 模 型 建 构 ? ? ? ? ? ? ?????? 19 3 . 3 . 3 教 师 实 践 性 知 识 的 界 定 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 22 第 4 章 高中英语教师实践性知识的应然结构 ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 23 4 . 1 概 念 区 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23 4 . 1 . 1 教 师 实 践 性 知 识 与 教 学 经 验 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23 4 . 1 . 2 教 师 实 践 性 知 识 与 理 论 性 知 识 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23 4 . 2 教 师 实 践 性 知 识 的 本 质 特 征 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24 4 . 2 . 1 个 体 建 构 性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24 4 . 2 . 2 实 践 性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24 4 . 2 . 3 内 隐 性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 25 4 . 2 . 4 综 合 性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 25 4 . 3 教 师 实 践 性 知 识 的 内 容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?