高中政治必修四（人教版）课件：第二单元　探索世界与追求真理 第4课 第1课时.pptVIP

思考： (1)这个观点正确吗？为什么？ (2)你是怎样认识世界的物质性的？ 提示： (1)这个观点是片面的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，具有客观物质性；人类社会的存在与发展同样不依赖人的意识，也是客观的。 (2)自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的物质性，人的意识是物质世界的产物，它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。总之，世界的真正统一性在于它的物质性。 荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明(　　) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 [应 用 体 验] 解析　“天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来，地不会因为人们厌恶辽远就停止它的广大。”荀子的这句话强调自然界的存在与发展是客观的，不以人的意志为转移。体现了唯物主义观点。C项体现的是唯心主义观点；A、B两项观点正确，不符合题意；D项观点正确，且符合题意。 答案　D [知 识 归 纳] 1.哲学上的物质概念是指(　　) A.万事万物的特性 B.具体物质形态的总和 C.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 D.自然界的物质性和人类社会的物质性的总和 解析　A、B、D三项表述不完整。 答案　C [课 堂 检 测] 2.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。其中，“客观实在”是从(　　) A.自然界中抽象概括出来的共同属性 B.社会事物中抽象概括出来的共同属性 C.万事万物中抽象概括出来的共同属性 D.万事万物的总和 解析　A、B两项概括不全面；D项“总和”的说法错误。 答案　C 3.端午节，民间有在屋中贴五毒图的民俗，以红纸印画五种毒物再用五根针刺于五毒之上，即认为毒物被刺死，再也不能横行了。这种民俗表明(　　) A.人们与自然和谐相处的美好愿望 B.人们改造自然必须以承认自然的客观性为前提 C.主观愿望常常会脱离客观现实 D.唯心主义对指导人们改造自然有积极作用 解析　贴五毒图只是表达人们避恶除邪，与自然和谐相处的愿望，A项正确；B、C两项与材料无关；D项的观点错误。 答案　A 4.在人类社会出现以前，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展，这个事实不能说明(　　) A.自然界的存在和发展是不受意识的影响的 B.自然界的存在和发展是客观的 C.自然界先于人和人的意识而存在 D.物质是自然界的本质 解析　A项没有看到意识的反作用，故选。 答案　A 5.总结以前的4 000多年，人类的自然观是把大自然奉为神灵。从15世纪起，人类开始主宰自然界。但是实践证明，人与自然的关系应该是朋友与伙伴的关系，人们应当尊重自然规律，在合乎自然的前提下，改造利用自然。这是因为(　　) ①人类社会是客观的　②自然界是客观的　③人与自然是和谐统一的　④人们在实践中不断改变着自然界的客观性 A.①② 　　B.①④　　 C.②③　　 D.②④ 　解析　材料没有体现人类社会的客观性，①不选；④本身错误。 　答案　C * 专题七 政治生活措施类主观题解法 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 -*- -*- -*- 第四课　探究世界的本质 第一课时　世界的物质性 学考目标 解读导航 1.辩证唯物主义的物质概念(a) 2.世界的真正统一性在于它的物质性(b) 1.以判断、选择的形式考查物质概念。 2.以具体事例考查世界的真正统一性在于它的物质性。 一　自然界的物质性 1.自然界是统一的物质世界的组成部分(b) (1)自然界中的事物是按照自身所固有的_____形成和发展的，都有自己的_____和_____史。 (2)宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神____ 　_____的活动。 2.物质概念(a) (1)含义：物质是_________人的意识，并能为人的意识所反映的__________。 [自 主 学 习] 起源 发展 世界 创造 不依赖于 客观实在 规律 (2)物质的唯一特性是___________。 (3)物质与具体的物质形态：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的_________，而不是指某一种_______________。 要点辨识 物质就是具体事物的总和。(　　) 提示：物质是对物质具体形态共性的概括，不是整体与部分的关系，而是共性和个性的关系。