- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我国高等教育改革发展趋势与挑战
■钟秉林(中国教育学会会长) 钟秉林北京师范大学教
授,留英博士。 1994 年回国后任东南大学副校长, 1996 年
调任教育部高等教育司司长, 2001 年至 2012 年任北京师范
大学校长, 2012 年起任中国教育学会会长。 主要兼职:全
国政协委员、国务院学位委员会委员、国家教育考试指导委
员会委员、全国高等学校设置评议委员会委员、中国教育国
际交流协会副会长,英国加迪夫大学名誉副校长。
高考招生制度关系到考生的前途和很多家庭的利益,而且
涉及到了教育观念的变革、教育制度的更新、教育利益格局
的调整以及相关教育技术的应用,非常复杂。它是一个涉及
面广、意义重大、影响深远的深层次变革,说它牵一发动全
身并不为过。
我国高等教育体制改革发展的成就和面临的挑战 现在可以
这么讲,想上大学的孩子们只要不挑大学,不挑专业,上大
学已经很容易了。 从 1998 年到 2013 年的 15 年间,我国
高等教育发展成就显著。高等教育招生数和在校生数增长 6
倍多,普通高校数量增长一倍多, 专任教师数增长了两倍多,
高等教育毛入学率 2013 年底达到 34.5% ,高考录取率达到
76% 。可以这么讲,想上大学的孩子们只要不挑大学,不挑
专业,上大学已经很容易了。 基础教育发展也非常快。到
去年,我国基础教育在学人数超过 2 亿 6 千万,高等教育是
3000 多万,加起来我国在学的学生超过 3 个亿。基础教育
学校包括幼儿园在内, 已经超过了 40 万所。校均学生规模,
高校增加了 2 倍,超过 1 万人,生师比也比过去增长了一倍。
教育经费投入不断增长。财政性教育经费支出占 GDP 的比
重, 2012 年已经达到 4% ,总额超过了 2.2 万亿人民币。高
等教育区域布局结构得到协调发展。层次类型结构,如博士
生、硕士生、本科生、专科生的层次,以及学校内部的学科
和专业结构也在不断调整和优化。看到成绩的同时,也不能
忽视存在的问题。首先,当前我国教育界面临的主要问题,
是人民群众迫切要求接受高质量的高等教育;而现实是,高
等教育优质资源严重短缺,好的大学,好的专业太少,满足
不了人民群众和经济社会发展的需求。这个矛盾怎么解决?
根本途径就是拓展优质教育资源,办好每一所大学。而办一
所好的大学,除了经费充足,改善硬件条件和软件管理水平
之外,还要有优良的教师队伍、办学传统、校园文化、校风
学风,而这些要素的形成,不是一蹴而就的,需要一个长期
积累过程。 当前大学毕业生就业形势严峻。 1998 年,我国
大学毕业生只有 87 万人, 2014 年达到 727 万人, 2015 年
预计达到 750 万人。毕业生人数增长这么快,但就业岗位并
没有同步增长。另一个突出问题是教育界矛盾下移,质量和
公平问题更加突显。比如大家非常关注的,社会上存在的办
班热、辅导热、择校风、条子生、高考移民、考试舞弊等种
种现象,大家很有意见,政府采取了很多措施加以制止,到
现在还是屡禁不止。 如何化解这些矛盾?最根本的途径就
是要转变教育思想观念,加强综合改革,坚持依法治教,不
断深化教育体制改革。
文档评论(0)