2018-2019学年高中语文 第一专题 科学之光 斑纹 苏教版必修5.pptVIP

* 斑　纹 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 课后悦读 书香晨读 开卷有益 1.反者道之动,弱者道之用,天下万物生于有,有生于无。(《道德经》) 【译文】循环往复的运动变化,是道的运动,道的作用是微妙、柔弱的,天下的万物产生于看得见的有形质,有形质又产生于不可见的无形质。 【领悟】真正善于把握机会并能成功的人,是让自己的所谓缺点变成特点的人。 2.道听而途说,德之弃也。(《论语》) 【译文】在路上听到传闻不加考证而随意传播,这是(有)道德(的人)所唾弃的。 【领悟】流言蜚语是可怕的。 国学讲堂 导入阅读 你把心放在何处 在印度尼西亚的热带雨林里,有一种奇特的动物叫“无心蛙”。 无心蛙并不是没有心脏,只是因为心脏和身体的新陈代谢速率不能保持一致,所以一生要经历多次的换心过程。每当心脏即将衰竭之时,无心蛙就会竭尽全力地将旧心脏从口腔挤压出来。然后,它就会立即钻进泥淖里,进入“昏眠”状态。在这段日子里,它要一动不动,降低体能的消耗,用所有的生命资源来生成新的心脏。 但泥淖并不是它安全的家园。热带雨林中的水蛇、巨蜥等随时都可能要了它的命。最危险的是它钻出泥淖的那一刻,新心脏的生成耗掉了它所有的能量,如果这时它恰恰处于其他动物的捕食范围之内,那么,不管它经历了多少磨难才完成重生的九十九步,也同样会在最后的一步前功尽弃。 无心蛙命运坎坷是因为它没有一颗永远陪伴身体的心脏!那我们人类的心脏就永远陪伴着身体吗? 一、相关链接 课前预习 自主学习 周晓枫,著名女作家,1969年6月生于北京。1992年毕业于山东大学中文系,2000年调入北京出版社,从事杂志编辑工作。一直从事散文写作,曾获冯牧文学奖、冰心文学奖、十月文学奖、人民文学奖等奖项。作品有《它们》《鸟群》《圣诞节的零点》《种粒》《斑纹》《马戏与杂技》《幼儿园》《黑童话》《你的身体是个仙境》等等。散文集有《上帝的隐语》《鸟群》《收藏——时光的魔法书》和《斑纹——兽皮上的地图》等。 1.走近作者 《斑纹》是作家周晓枫的作品。这类文章现在很多,文体特征不是非常明显,可以说它是散文随笔,也可以说它是科学小品,它反映了目标文学创作在文体上走向融合渗透的一种趋向。周晓枫的许多作品都以动物为主题,兼有科学性、趣味性、思想性与艺术性。这可能受到了法国科学家、散文家法布尔《昆虫记》的影响,也与现代的人文主义、生态主义有一定的关联。 2.背景解读 3.文学常识 周晓枫的散文特点 周晓枫的写作承续了散文的人文传统,将沉静、深微的生命体验融于广博的知识背景中,在自然、文化和人生之间,发现复杂的、常常是富于智慧的意义联系。她的作品文体精致、繁复,别出心裁,语言丰赡华美,充分展示书面语言的考究、绵密和纯粹。以其独特的文字(尤其是众多信手拈来、云谲波诡的比喻)和对世间万物的感悟以及智慧的光芒照亮的深刻的思想,为我们提供了大量颇具先锋意识的散文文本和真实新鲜的人生经验,被称为感性的思想者。她的体验和思考表现了一个现代青年知识分子为探寻和建构充盈、完整的意义世界所作的努力和面临的难度。 二、基础积累 1.字音辨识 答案:wēi yí　yōnɡ　bǔ　suō　shì　móu　sǔn　jiǎn　ɡuī　liào　rèn shēn　ɡǔ　pào　niè　tǎn 　lài 答案:sì/cì　jǐnɡ/ɡěnɡ　jìn/jīn　zhà/shān　qiǎo/qiāo (2)多音字 答案:缀/辍　悍/捍　斓/澜　叠/迭　曼/漫　碾/辗 2.据音写字 3.成语梳理 (1)无所不在: ? (2)悄无声息: ? (3)万无一失: ? 答案:到处都存在,到处都有。 答案:①形容没有声音或声音很轻。②形容没有名声,默默无闻。 答案:失,差错。指非常有把握,绝对不会出差错。 (4)狐假虎威: ? (5)外强中干: ? (6)连绵不绝: ? 答案:假,借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 答案:干,枯竭。形容外表强壮,内里空虚。 答案:连续而不中断。 课堂探究