等腰三角形(1)(公开课).pptVIP

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(1)轴对称图形 2.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角为( ) A.30° B.150° C.30°或150° D.120° C 3. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点,则点D到AB,AC的距离相等。请说明理由。 ┐ ┐ A E F B D C 解:相等,理由如下: 连接AD 在△ABC中, ∵AB=AC,D为BC中点 ∴AD平分∠BAC ∵DE⊥AB,DF⊥AC ∴DE=DF * * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网    建筑工人在盖房子时,用一块等腰三 角板放在梁上,从顶点系一重物,如果系 重物的绳子正好经过三角板底边中点,就 说房梁是水平 的,你知道为 什么吗? 创设情境 13.3.1 等腰三角形(1) 罗河初级中学 吴成明 创设情境 下载图片 创设情境 等腰三角形 你知道什么是等腰三角形吗? A B C 等腰三角形: 有两条边相等的三角形, 叫做等腰三角形. 相等的两条边叫做腰, 另一条边叫做底边, 底边与腰的夹角叫做底角. 两腰所夹的角叫做顶角, 腰 腰 底边 顶角 底角 回顾 如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, 并剪去绿色部分, 再把它展开,得到的△ABC有什么特点? A B C AB=AC 等腰三角形 活动(一):动手操作 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗? A B C D 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角,填入下表: 重合的角 重合的线段 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? AB=AC BD=CD AD=AD ∠B=∠C ∠ADB=∠ADC ∠BAD=∠CAD 活动(二):细心观察 大胆猜想 等腰△ABC有哪些性质? 角: ① ∠B = ∠C ② ∠BAD=∠CAD ③∠ADC= ∠ADB=900 边: ④BD = CD → 两个底角相等 → AD为顶角∠BAC的平分线 → AD为底边BC上的高 → AD为底边BC上的中线 结论: 等腰三角形是轴对称图形; 等腰三角形性质 性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”); 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。(可简记为“三线合一”) 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=?C 分析:1.如何证明两个角相等? 2.如何构造两个全等的三角形? 猜想 A B C D 证明: 作顶角的平分线AD. 则有∠1=∠2 在△BAD和△CAD中, AB=AC ( 已知 ), ∠ 1= ∠ 2 ( 辅助线作法 ), AD=AD (公共边) , ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C 1 2 证明:等腰三角形的两个底角相等 作顶角的平分线 D 证明: 作底边中线AD则BD=CD 在△BAD和△CAD中, AB=AC ( 已知 ), BD=CD ( 辅助线作法 ), AD=AD (公共边) , ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明:等腰三角形的两个底角相等 作底边中线 证明: 作底边高线AD.则有 ∠ADB=∠ADC =90o AB=AC ( 已知 ), AD=AD (公共边) , ∴ Rt △BAD ≌ Rt △CAD (HL). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明:等腰三角形的两个底角相等 作底边的高线 在Rt△BAD和△RtCAD中, D 如图,作△ABC的中线AD. D 如图, 作△ABC 的高AD. D 如图,作顶角的平分线AD. A B C A B C A B C 等腰三角形常见辅助线 归纳总结 等腰三角形的性质 等腰三角形的两个底角相等。   性质1 (等边对等角) A B C D 结论 符号语言 在△ABC中

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