2018-2019版高中化学 第3章 自然界中的元素 3.4.2 溴与海水提溴 鲁科版必修1.pptVIP

（3）将氯气通入含Br-、I-的混合溶液中时,反应将如何进行? 答案:根据氧化还原反应的难易规律,氯气首先氧化还原性较强的I-,然后再氧化还原性较弱的Br-。 【对点训练2】已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气， 现按如图装置进行卤素的性质实验。硬质玻璃管内装有分 别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指 定部位颜色描述正确的是( ) A 卤素单质化学性质的比较 1.相似性 (1)与Fe反应:2Fe+3X2====2FeX3(X表示F、Cl、Br)、 Fe+I2 FeI2。 (2)与H2反应:H2+X2====2HX(H2+F2 2HF、 H2+Cl2 2HCl、H2+Br2 2HBr、H2+I2 2HI)， HX均易溶于水，HF为弱酸，其他为强酸。 (3)与H2O反应:X2+H2O HX+HXO(F除外， 2F2+2H2O====4HF+O2↑)。 (4)与碱反应:X2+2OH-====X-+XO-+H2O(F除外)。 2.递变性 单质的氧化性:F2Cl2Br2I2; 阴离子的还原性:I-Br-Cl-F-。 【特别提醒】AgX(AgF除外)都难溶于水，也难溶于稀硝酸。AgBr呈淡黄色，AgI呈黄色，二者见光都易分解。 探究三 海水提溴 1.海水中提溴 (1)原料:_________。 (2)反应原理:___________________。 (3)步骤:海水→_____→氧化→_____。 (4)提取方法:利用Br2的_______，鼓入_______或_______， 就可将溴分离出来。 苦卤和Cl2 2Br-+Cl2====2Cl-+Br2 浓缩 提取 挥发性 热空气 水蒸气 海水提溴工艺流程如下: 2.溴及其化合物的用途 【对点训练3】海水是巨大的资源宝库，从海水中提取食盐和溴的过程如下: (1)请列举海水淡化的两种方法:_______、___________。 (2)将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品 有H2、___、_____。 (3)步骤Ⅰ中已获得Br2，步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-，其 目的为___________。 (4)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%，有关反 应的离子方程式为___________________________。由此 反应可知，除环境保护外，在工业生产中应解决的主要 问题是_____________________。 蒸馏法 离子交换法 Cl2 NaOH 富集溴元素 Br2+SO2+2H2O====4H++ +2Br- 强酸对设备的严重腐蚀 探究四 Cl-、Br-、I-的检验 1.沉淀检验法 (1)试剂:_________和_______。 (2)方法:向待测液中滴加_________后，再滴加_______， 观察生成沉淀的颜色。 (3)现象及结论:若生成_____色沉淀，则原溶液可能含有Cl-； 若生成_____色沉淀，则原溶液含有Br-；若生成___色沉淀， 则原溶液含有I-。 (4)反应原理:_________________，_________________， _______________。 AgNO3溶液 稀硝酸 AgNO3溶液 稀硝酸 白 淡黄 黄 Cl-+Ag+====AgCl↓ Br-+Ag+====AgBr↓ I-+Ag+====AgI↓ 2.氧化检验法 (1)试剂:氯水或者氯气。 (2)方法:向待测液中滴加_____后，再滴加四氯化碳(密度大 于水)，静置，分层后观察下层液体的颜色。 (3)现象及结论:若溶液颜色无明显变化，则原溶液可能含 有Cl-；若下层得到橙红色液体，则原溶液含有___；若下 层得到紫黑色液体，则原溶液含有__。 (4)反应原理:___________________，_________________。 氯水 Br- I- Cl2+2Br-====2Cl-+Br2 Cl2+2I-====2Cl-+I2 【对点训练4】甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-、 Br-或I-)，向甲中加入淀粉溶液和氯水，溶液变为橙色，再 加丙溶液，颜色无明显变化，则甲、乙、丙依次为( ) A.Br-、I-、Cl- B.Br-、Cl-、I- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br- A 1.关于海水提溴下列说法不正确的是( ) A.溴在海水中以化合态形式存在 B.从海水中提取溴要经过浓缩、氧化和提取三个步骤 C.提取时利用了溴单质的挥发性 D.溴在常温下是液态，其颜色与氯气颜色相同 D 2.下面的叙述正确的是( ) A.碘升华的污迹可用热浓盐酸清洗 B.液溴应保存在棕色的带有磨口玻璃塞的试剂瓶中， 并加少量