高中政治必修四（人教版）课件：第三单元　思想方法与创新意识 第9课 第1课时.pptVIP

二　矛盾的普遍性的含义及要求 矛盾的普遍性(b) (1)含义：矛盾存在于一切事物中，即_____有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即_____有矛盾。 (2)方法论要求：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要_____矛盾，_____矛盾，勇于_____矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 [自 主 学 习] 事事 时时 承认 分析 揭露 要点辨识 矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾，所以矛盾永远不能解决。(　　) 提示：只要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，就能正确的分析和解决矛盾。 × 正确理解矛盾的普遍性 “事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。具体事物之间的矛盾是有条件的，必须处于统一体中。 “时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。人们尚未认识矛盾并不等于矛盾不存在。往往是旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生。 [要 点 阐 释] 思考： 用矛盾的普遍性分析上述漫画体现的哲理。 提示： 人口增长引起诸多矛盾。矛盾是普遍的，时时处处有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 [合 作 探 究] 一首名为《存在》的流行歌曲唱到：多少人走着却困在原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴……对此你的理解是(　　) A.矛盾是事物发展的动力和源泉 B.矛盾的同一性寓于斗争性之中 C.矛盾双方相互融合，趋向一致 D.矛盾具有普遍性 解析　世界是一个普遍联系的有机整体，矛盾无处不在，无时不有，矛盾具有普遍性，应选D。矛盾的斗争性寓于同一性之中，B说法错误；C说法错误；A与题意无关。 答案　D [应 用 体 验] [知 识 归 纳] 1.下列选项中蕴含了矛盾的同一性的是(　　) ①万物负阴而抱阳，冲气以为和　②世异则事异，事异则备变　③投之亡地然后存，陷之死地而后生　④物或损之而益，或益之而损 A.①②③ 　B.①②④ 　 C.①③④ D.②③④ 解析　②体现发展的观点；①强调矛盾双方的相互依存，③④强调矛盾双方在一定条件下可以相互转化，均体现了矛盾的同一性，故选C。 答案　C [课 堂 检 测] 2.有一位画家画了一幅题为《安静》的画，画面上是一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。从哲理上看，下列选项中与该画意境相一致的是(　　) A.蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 B.感时花溅泪，恨别鸟惊心 C.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 D.近水知鱼性，近山识鸟音 解析　画家的寓意是以动衬静，说明矛盾双方具有同一性，A符合题意。 答案　A 3.2015年入冬以来，全国大范围地区遭遇雾霾袭击。雾霾笼罩，是危机，也蕴藏转机，使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出来。材料蕴含的哲理是(　　) A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B.矛盾双方处于一个统一体中相互依赖 C.主要矛盾对事物发展起决定作用 D.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 解析　雾霾笼罩，是危机，有害处，但同时也蕴藏转机，对我们提高加强生态文明建设的要求有益处，说明矛盾双方在一定条件下会相互转化，A正确。 答案　A 4.下面漫画告诉我们(　　) ①矛盾双方相互对立　②矛盾双方相互贯通　③矛盾双方相互依赖　④任何事物都有矛盾 A.①④ 　 B.②③ 　 C.③④　 D.②④ 解析　钟表和人等都有矛盾，说明任何事物都有矛盾，“准与不准、聪明与笨”，矛盾的双方相互贯通，在一定条件下相互转化，②④正确；①③与漫画不符，故选D。 答案　D 5.《人民日报》社论指出，我国经济增速换挡回落、从高速增长转为中高速增长。这就要求我们在宏观调控上既坚持底线思维，保持“忧患心”，又坚持战略思维，彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”，保持“平常心”。这表明(　　) ①矛盾存在于一切事物之中　②矛盾贯穿每一事物发展的始终　③不同事物有不同的矛盾　④要承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 A.①② 　B.③④ 　 C.①③ 　 D.②④ 解析　我国经济增速换挡回落、从高速增长转为中高速增长，说明矛盾贯穿每一事物发展的始终，要承认矛盾、解决矛盾，②④符合题意。①③材料体现不出，不符合题意。故选D。 答案　D 专题七 政治生活措施类主观题解法 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 -*- -*- -*- 第九课　唯物辩证法的实质与核心 第一课时　矛盾及其普遍性 学考目标 解读导航 1.矛盾的含义和基本属性(b) 2.矛盾普遍性的含义及要求(b) 1.以具体