三三班第一学期初家长会.pptxVIP

欢迎您的到来三三班家长会三年级学生变化特点 三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“u”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。 所以说三年级是小学阶段的关键期和转折期。好的习惯终身受益守纪律 有规矩才成方圆会学习 养成良好的学习习惯会爱人 我们要的是会感恩的孩子一、守纪律学校作息时间表上午7:30开校门下午2：30开校门 7:50--7：30早读2:50--3:10午读 11:20放学5:30放学6点静校周一升旗7:40到校。值日学生早上7:30到校。 一、守纪律1、学校的请假制度：学生校内请假需家长经 门口保安师傅同意登记方可到校，之后凭教师开的出门条带学生离校。2、学校提供直饮水，不许带饮料和小食品到校特别是口香糖。3、学生必须带红领巾到校。二、会学习1、预备铃声响训练学生快速坐到自己的座位准备本节课的学习用品。2、上课训练学生的专注力。要求学生眼看老师，耳听老师，手不离笔随时记下教师补充的知识。3、下课时准备好下一节的学习用品再离班去玩。4、重阅读。二、会学习（语文）推荐书目：1、《中国历史故事精选》 2、《乌丢丢的奇遇》3、《鲁滨孙漂流记》 4、《窗边的小豆豆》5、《时代广场的蟋蟀》 6、《皮皮鲁传》 7、《爱的教育》8、《爱丽丝漫游奇境记》 9、《小学科学知识故事》10、《宝葫芦的秘密》二、会学习（语文）1、预习的要求：课文读5遍，课后一类字组两个词，二类字组一个词，自然段标序号，画出美词，思考课后题。2、布置的试卷和练习册要求学生做、纠（用红笔）、错别字错1补3，家长要检查。3、日记：每周3篇，要求家长详细批改，错字圈出，不通顺的句子画出，写上鼓励性的评语，努力的方向，更应关注的是文章的修改。每期每人一篇电子稿的日记。三、有爱心1、爱自己，鼓励学生自己完成老师布置的各项任务，相信自己可以完成，不尝试不轻言放弃。树立孩子的自信心。2、爱同学，鼓励学生自己能解决的与同学之间矛盾的自己解决。上课不允许随便打小报告，培养学生的宽容心。3、爱父母，跟孩子表达爱也向孩子说明自己是如何爱自己亲人的，教孩子爱亲人。关于 孩子 孩子的变化 给家长的建议心理变化特点 三年级的孩子对很多事情都处于好奇，开始有独立性，知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度 。同时，孩子们的思想从单纯走向了复杂，很倔，不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。 这时家长要进行适当的引导和教育。将他们引向一个正确的方向。学生之间出现很大差异(1)、首先正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的一种差异。好的习惯：上课时专心，作业专注，作业速度很快。 坏的习惯：发呆、开小差、说话、神游、拖拉、磨蹭、不交作业(2)、其次家庭的重视程度有差异。敷衍了事 （作业、生活习惯、卫生习惯——责任心）希望家长每天都要检查的事情：1、翻阅孩子的作业登记本，根据作业登记一一检查相应的作业本或练习纸，并给予是否完成的确认。2、监督孩子天天按要求认真读、背课文。3、每人每学期至少一篇电子稿的日记，发到老师邮箱。（做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率低下）3、教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。4、鼓励孩子大量阅读（重中之重），写好积累本和读后感。5、重视美术，督促学生按时带好美术工具。家校联手共育希望1、积极的督促学生完成教师布置的作业，每项作业都是对孩子的锻炼，家长要在学生面前传递正面的信息。2、不要在班级群里发一些负面消息，保持群内积极乐观的氛围。3、孩子的个别问题，不要发在群里，应当及时与老师微信私聊或电话沟通。安全 1、12岁以下学校不允许骑自行车。来学必须戴红领巾。 2、上下学文明过马路，不在马路上逗留。进校门要自觉排好队。 3、请时刻提醒孩子不到危险的地方玩。 4、特异体质统计。 5、请假情况。 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！ 联 系 方 式谢谢家长朋友们