苏教版数学二年级上册期末复习计划.docVIP

二年级上册数学期末复习计划 一、班级分析 本班共有学生46名。该班学生多数思维活跃，有较强的表现欲和竞争意识。 学生对本期所学基础知识掌握的较好，但有关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面，学生解决数学问题能力较强，做思考题比以前有明显的进步，通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。 二、复习内容： 100以内的加法和减法 笔算连加连减加减混合运算 加减法实际问题 平行四边形的初步认识 四边形、五边形和六边形的初步认识 平行四边形的初步认识 表内乘法和表内除法 乘法的初步认识。乘法的意义，乘法算式的认识 1-9乘法口诀的学习 乘和加减混合运算，实际应用。 乘法口诀。 除法的初步认识。除法的意义，除法算式的认识 用乘法口诀求商。 加减乘除混合运算，实际应用。 厘米和米 认识线段，用尺子画线段。 认识米和厘米，了解米和厘米分别可测量的物体。 用尺子测量物体长度， 观察物体 1.从前后左右观察物体。 三、复习所要达到的目标： 1.进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法，能够正确，迅速地进行计算。 2.进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。熟练记忆乘法口诀表。 3.进一步理解除法的含义，能熟练运用成非法口诀表口算编表内除法。 4.通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。认识线段，能根据条件画线段。 5.进一步认识平行四边形和多边形，能够判断多边形是几边形，能用尺子在钉子板和格子板上画多边形。 6.继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。 7.进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。 四、教学重、难点： 教学重点： 100以内笔算加减法，乘法口决表，表内乘法表内除法是教学重点，解决实际问题是培养能力重点。 教学难点：联系实际生活判断合适的单位名称填写；用乘法、除法、加减法解决实际问题。 五、复习措施： 1．充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。 2．引导学生归纳，整理所学知识，帮助学生系统地把握知识。 3．复习时，既要全面，又要突出重点。本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法，以及表内乘法，这些知识是进一步学习的基础，要使学生切实掌握好。“长度单位”、“观察物体”等知识也是非常重要的，在复习过程中要给予足够的重视。 4．注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。 5．注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习。 六、复习内容及时间的安排： 1.100以内的加法和减法 1课时 2.平行四边形的初步认识 1课时 3.表内乘法和表内除法 2课时 4.厘米和米 1课时 5.观察物体 1课时 6.应用题 1课时 7.综合复习、查漏补缺5课时