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- 2019-05-29 发布于云南
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;课前导入;探究新知;一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?;一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?;求出下面图形的周长。;求出下面图形的周长。;课堂练习;2、用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形,说说拼成的图形周长是多少。;3、计算下面图形的周长。;3、计算下面图形的周长。;4、一个正方形的边长是15米,周长是多少米?;课堂小结;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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